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教育部就加強(qiáng)改進(jìn)高校青年教師思想政治工作答問
時間:2013-05-27 22:28:07  來源:教育部網(wǎng)站  

    近日,中共中央組織部、中共中央宣傳部、中共教育部黨組聯(lián)合印發(fā)《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)高校青年教師思想政治工作的若干意見》(以下簡稱《意見》),就此,教育部有關(guān)部門負(fù)責(zé)同志回答了記者提問。

    1. 請問《意見》是在什么樣的背景下制定出臺的?

    答: 高校要培養(yǎng)高質(zhì)量的大學(xué)生,必須建設(shè)一支高素質(zhì)專業(yè)化的教師隊伍。青年教師是高校教師隊伍的重要組成部分,是推動高等教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展、辦好人民滿意高等教育的重要力量。目前,40歲以下青年教師占高校專任教師六成以上,他們與學(xué)生年齡接近、溝通互動較多,對學(xué)生思想行為影響很大。當(dāng)前,高校青年教師主體積極健康向上,擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),對堅持和發(fā)展中國特色社會主義充滿信心,熱愛教書育人事業(yè),關(guān)心關(guān)愛學(xué)生,為高等教育事業(yè)發(fā)展做出重要貢獻(xiàn)。同時也應(yīng)看到,少數(shù)青年教師政治信仰迷茫、理想信念模糊、職業(yè)情感與職業(yè)道德淡化、服務(wù)意識不強(qiáng),個別教師言行失范、不能為人師表。因此,要充分認(rèn)識新形勢下加強(qiáng)和改進(jìn)青年教師思想政治工作的重大意義,切實把青年教師思想政治工作擺到更加突出的位置。

    黨中央高度重視高校青年教師思想政治工作。2012年1月,習(xí)近平同志在會見第20次全國高校黨建會代表時強(qiáng)調(diào)指出,要把加強(qiáng)青年教師隊伍思想政治建設(shè)作為高校黨的建設(shè)的重要內(nèi)容來抓。2012年6月,在部分高校黨建工作座談會上,習(xí)近平同志進(jìn)一步指出,高校黨組織要切實把加強(qiáng)青年教師隊伍思想政治建設(shè)作為高校黨建工作的一個重大而緊迫的問題來抓,關(guān)心青年教師,及時掌握青年教師思想動態(tài),深入細(xì)致地做好思想引導(dǎo)工作,幫助青年教師在思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)上全面進(jìn)步。在今年五四重要講話中,習(xí)近平總書記又對包括高校青年教師在內(nèi)的廣大青年提出堅定理想信念、練就過硬本領(lǐng)、勇于創(chuàng)新創(chuàng)造、矢志艱苦奮斗、錘煉高尚品格的五點(diǎn)希望。為貫徹落實黨的十八大精神和習(xí)近平總書記一系列重要講話精神,切實加強(qiáng)高校青年教師隊伍建設(shè)、提高青年教師思想政治素質(zhì)、促進(jìn)青年教師全面發(fā)展,中組部、中宣部、教育部黨組決定對加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢下高校青年教師思想政治工作作出統(tǒng)一部署。

    2012年2月,教育部組成調(diào)研組,在北京、天津、江蘇、江西、福建、廣東、四川、重慶、河南、陜西等14個省市開展高校青年教師思想政治工作專項調(diào)研,百余位省級教育工作部門有關(guān)負(fù)責(zé)同志、高校黨委有關(guān)負(fù)責(zé)同志和高校青年教師代表參與了調(diào)研座談。在此基礎(chǔ)上,中組部、中宣部、教育部組織起草了《意見》初稿,先后在高?;鶎咏M織建設(shè)年工作推進(jìn)會、全國高校學(xué)生黨建工作現(xiàn)場經(jīng)驗交流會、全國民辦高校黨建工作座談會、第21次全國高校黨建會等會議上廣泛征求各地各高校意見。今年初以來,圍繞學(xué)習(xí)貫徹落實黨的十八大精神、習(xí)近平總書記一系列重要講話精神,按照全國教師工作會議、第21次全國高校黨建會部署,進(jìn)一步豐富完善,經(jīng)過反復(fù)修改,最終形成《意見》。

    2.加強(qiáng)和改進(jìn)青年教師思想政治工作關(guān)系學(xué)校發(fā)展未來、關(guān)系人才培養(yǎng)未來、關(guān)系教育事業(yè)未來,具有重要戰(zhàn)略意義。請介紹一下《意見》的定位和主要內(nèi)容。

    答:《意見》與《關(guān)于加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)的意見》、《高等學(xué)校教師職業(yè)道德規(guī)范》等文件共同構(gòu)成指導(dǎo)開展高校青年教師思想政治工作的政策體系,是新形勢下加強(qiáng)高校青年教師思想政治建設(shè)的重要指導(dǎo)文件。

    《意見》包括七大部分,共16條。一是闡明了新形勢下加強(qiáng)和改進(jìn)高校青年教師思想政治工作的重要意義。二是從強(qiáng)化政治理論學(xué)習(xí)、開展形勢政策教育、豐富政治理論學(xué)習(xí)方式等方面,就切實加強(qiáng)青年教師思想教育引導(dǎo)提出要求。三是就推進(jìn)青年教師師德師風(fēng)建設(shè)作出部署,要求強(qiáng)化青年教師職業(yè)理想和職業(yè)道德教育、完善青年教師師德考核機(jī)制。四是明確提出要加大青年教師黨員隊伍建設(shè)力度,進(jìn)一步做好青年教師黨員教育管理和服務(wù)工作,切實提高青年教師發(fā)展黨員質(zhì)量,充分發(fā)揮教師黨支部在青年教師思想政治工作中的作用。五是提出要努力拓寬青年教師思想政治工作途徑,大力開展青年教師社會實踐活動,積極組織青年教師參與學(xué)生思想政治教育工作,創(chuàng)新青年教師網(wǎng)絡(luò)思想政治工作。六是著眼于解決青年教師實際問題,就關(guān)心解決青年教師實際困難、關(guān)注青年教師心理健康、搭建青年教師成長發(fā)展平臺等方面提出要求。七是強(qiáng)調(diào)加強(qiáng)對青年教師思想政治工作的組織領(lǐng)導(dǎo),構(gòu)建齊抓共管工作機(jī)制,落實工作基礎(chǔ)保障。

    3. 加強(qiáng)和改進(jìn)高校青年教師思想政治工作的重點(diǎn)是加強(qiáng)思想引領(lǐng)、強(qiáng)化師德建設(shè),就此,《意見》提出了哪些要求?

    答:針對當(dāng)前存在的一些問題,迫切需要要通過強(qiáng)化社會主義核心價值體系教育、加強(qiáng)學(xué)術(shù)道德建設(shè)、培育優(yōu)良學(xué)風(fēng),引導(dǎo)高校青年教師自覺抵制急功近利、心浮氣躁的傾向,志存高遠(yuǎn),不慕虛名,靜下心來傾心育人、專心治學(xué)。

    加強(qiáng)對青年教師的思想引領(lǐng)重在強(qiáng)化政治理論學(xué)習(xí),加強(qiáng)理想信念教育,開展形勢政策教育,加強(qiáng)中國夢的宣傳教育。政治理論學(xué)習(xí)活動要深入、持續(xù)開展,不能走過場。要充分運(yùn)用高校學(xué)科和人才優(yōu)勢,發(fā)揮馬克思主義理論研究和建設(shè)工程的作用,邀請高水平專家把理論問題講深講透,不斷提高政治理論學(xué)習(xí)的信度和效度。在開展政治理論學(xué)習(xí)的過程中,要建立健全學(xué)習(xí)制度,不斷豐富學(xué)習(xí)方式,通過搭建信息化平臺,增強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)的吸引力感染力,通過建立青年教師思想狀況定期調(diào)查分析制度,準(zhǔn)確把握青年教師思想動態(tài)和學(xué)習(xí)需求,有的放矢開展學(xué)習(xí)活動,有效實現(xiàn)教育學(xué)習(xí)目標(biāo)。

    強(qiáng)化師德建設(shè)重在激發(fā)青年教師樹立崇高的職業(yè)理想,切實肩負(fù)起立德樹人、教書育人的光榮職責(zé)。《意見》要求,要深入貫徹落實《高等學(xué)校教師職業(yè)道德規(guī)范》,把學(xué)習(xí)師德規(guī)范作為新教師崗前培訓(xùn)和在職培訓(xùn)的重要內(nèi)容。要堅持學(xué)術(shù)研究無禁區(qū)、課堂講授有紀(jì)律,杜絕有損國家利益和不利于學(xué)生健康成長的言行。要完善師德評價內(nèi)容和方法,建立健全青年教師師德考核檔案。要依法依規(guī)嚴(yán)肅處理失德失范行為,實行師德“一票否決制”。要定期開展教書育人楷模和師德標(biāo)兵評選等活動,大力宣傳優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡,營造優(yōu)良校風(fēng)教風(fēng)學(xué)風(fēng),激勵青年教師愛崗敬業(yè)。

    4. 不斷提升發(fā)展黨員質(zhì)量,是當(dāng)前加強(qiáng)高校黨的基層組織建設(shè)的重要任務(wù)。請問就加大青年教師黨員隊伍建設(shè)力度,《意見》提出哪些具體要求?

    答:要著眼于做好青年教師黨員教育管理和服務(wù)工作。思想入黨是一輩子的事,要在青年教師入黨后持續(xù)開展教育工作,持續(xù)增強(qiáng)青年教師黨性修養(yǎng),持續(xù)提高青年教師政治素質(zhì)。教育工作要突出長效性、專業(yè)化,以培訓(xùn)為主要手段,以黨校為主要渠道,定期制訂青年教師黨員培訓(xùn)規(guī)劃,構(gòu)建多層次、多渠道的黨員教育培訓(xùn)體系,同時,《意見》對每年面向青年教師黨員開展的集中教育學(xué)時也作出明確要求。嚴(yán)格黨員管理,保持黨員隊伍的先進(jìn)性,尤其要注重日常管理、嚴(yán)格組織生活。管理過程中,要注重正面引導(dǎo),通過樹典型、立標(biāo)桿,起到示范帶頭作用。高校青年教師關(guān)注自我發(fā)展,同時也注重社會參與,要針對年輕教師群體特點(diǎn),健全黨內(nèi)激勵、關(guān)懷、幫扶機(jī)制,發(fā)揮青年教師黨員主體作用,提高青年教師黨員的黨內(nèi)事務(wù)參與度。

    要著眼于提高青年教師發(fā)展黨員質(zhì)量。高校青年教師是國家改革發(fā)展穩(wěn)定的希望,是高校教學(xué)科研的主力,要吸引更多的優(yōu)秀青年教師積極向黨組織靠攏,為黨和國家事業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)智慧和力量。尤其要重視在科研骨干、學(xué)術(shù)帶頭人、留學(xué)歸國人員中培養(yǎng)入黨積極分子,注重把政治素質(zhì)好、道德品行好,以高度的社會責(zé)任感堅持教書育人、為人師表的青年教師列為重點(diǎn)培養(yǎng)對象。要加強(qiáng)對青年教師入黨積極分子的聯(lián)系培養(yǎng),充分發(fā)揮黨性觀念強(qiáng)、業(yè)務(wù)水平高、在青年教師中有影響的黨員專家教授和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的作用。在發(fā)展黨員時,要始終把政治標(biāo)準(zhǔn)放在首位,重點(diǎn)考察青年教師的一貫表現(xiàn)和對重大問題的態(tài)度,嚴(yán)格把好黨員入口關(guān),切實提升青年教師發(fā)展黨員質(zhì)量。

    要著眼于發(fā)揮教師黨支部在青年教師思想政治工作中的作用。在隊伍建設(shè)方面,要選好配強(qiáng)教師黨支部書記,注重從優(yōu)秀青年教師黨員中選拔黨支部書記,注重通過教育培訓(xùn)不斷增強(qiáng)黨支部書記履職能力。在支部設(shè)置方面,要根據(jù)青年教師思想、工作和生活實際,按照便于有效開展工作的原則,不斷探索、創(chuàng)新黨支部設(shè)置方式。在支部作用發(fā)揮方面,要致力于創(chuàng)建基層服務(wù)型黨組織,助力青年教師成長發(fā)展,不斷豐富支部活動方式和活動內(nèi)容,不斷增加黨支部吸引力凝聚力,有效提升黨支部開展青年教師思想政治工作的效果。

    5. 做好思想政治工作、尤其是高校青年教師群體的思想政治工作,必須豐富方法、拓寬途徑,就此,《意見》提出哪些要求?

    答:做好高校青年教師思想政治工作,要研究時代新情況和青年教師新特點(diǎn),豐富方法、拓寬途徑,搭建平臺、加大投入,善于利用社會實踐、師生互動、網(wǎng)絡(luò)教育服務(wù)等多種方式,在潛移默化中加強(qiáng)對青年教師的思想教育引導(dǎo)。

    要開展青年教師社會實踐活動,鼓勵青年教師走出課堂、走向社會,在實踐中進(jìn)一步了解國情、社情、民情,正確認(rèn)識國家前途命運(yùn),正確認(rèn)識自身社會責(zé)任。要創(chuàng)造條件,搭建平臺,選派青年教師掛職鍛煉,鼓勵青年教師參與產(chǎn)學(xué)研結(jié)合項目,推動青年教師深入基層參加生產(chǎn)勞動,開展調(diào)查研究、學(xué)習(xí)考察、志愿服務(wù)。

    要組織青年教師參與學(xué)生思想政治教育工作,在參與學(xué)生思想政治教育實踐中進(jìn)一步提高自身的思想認(rèn)識水平。要健全青年教師參與學(xué)生思想政治教育的有效途徑和長效機(jī)制,完善有關(guān)聘任、管理和考核制度,落實相關(guān)待遇。

    要創(chuàng)新青年教師網(wǎng)絡(luò)思想政治工作。一方面加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)道德建設(shè),提高青年教師對自身網(wǎng)上言行的法律意識和責(zé)任意識。另一方面,要積極搭建網(wǎng)絡(luò)教育服務(wù)平臺,提升運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)開展青年教師思想政治工作的能力。

    6. 加強(qiáng)和改進(jìn)高校青年教師思想政治工作要堅持解決思想問題和解決實際問題相結(jié)合、嚴(yán)格管理與關(guān)心服務(wù)相結(jié)合。為著力解決青年教師實際問題,《意見》提出了哪些要求?

    答:加強(qiáng)和改進(jìn)高校青年教師思想政治工作,就一定要通過主動服務(wù)和溫暖關(guān)懷,使高校青年教師有用武之地、無后顧之憂,讓更多的高校青年教師敢于有夢,堅定理想,潛心學(xué)術(shù)。

    要建立健全領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系青年教師制度、談心談話制度,加強(qiáng)對青年教師的關(guān)心關(guān)注,及時發(fā)現(xiàn)并努力解決青年教師在生活方面的困難,加強(qiáng)對青年教師在業(yè)務(wù)發(fā)展方面的指導(dǎo),同時,在溫暖關(guān)懷中增強(qiáng)教育效果。

    目前,高校青年教師群體的生活工作壓力比較大,要積極關(guān)注青年教師心理健康。通過加強(qiáng)教育,提高青年教師對心理健康問題的重視,提高自我調(diào)試能力。通過組織開展文體活動,加強(qiáng)青年教師之間的互動交流,增進(jìn)同事之間的友誼和情感支持。通過建立健全相關(guān)教育咨詢機(jī)構(gòu),及時發(fā)現(xiàn)青年教師心理問題,進(jìn)行有效干預(yù)。

    要為青年教師提供施展才華、實現(xiàn)夢想的平臺。通過建立健全用人機(jī)制和考評機(jī)制,促進(jìn)優(yōu)秀青年教師脫穎而出,為特別突出的青年教師創(chuàng)造破格晉升的發(fā)展機(jī)會。通過深化收入分配制度改革,逐步提高青年教師收入水平,為他們安心學(xué)術(shù)創(chuàng)造有利的物質(zhì)條件。通過教職工代表大會等渠道,支持并引導(dǎo)青年教師參與學(xué)校管理,涉及青年教師切身利益的決策,要充分聽取青年教師意見。

    7.《意見》為進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)青年教師思想政治工作指明了方向,為開展好工作,《意見》提出了哪些保障措施?

    答:加強(qiáng)高校青年教師思想政治工作,關(guān)鍵在黨,關(guān)鍵在人。針對當(dāng)前一些地方和高校對青年教師思想政治工作重視不夠、工作方法不多、工作針對性和實效性不強(qiáng)的問題, 《意見》明確指出,要強(qiáng)化對青年教師思想政治工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。要構(gòu)建齊抓共管的工作機(jī)制。由各地黨委組織、宣傳和教育工作部門統(tǒng)籌協(xié)調(diào)開展青年教師思想政治工作,并定期督促檢查,形成長效機(jī)制。要在高校黨委的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,建立健全黨政齊抓共管的工作格局。由黨委宣傳部門牽頭,組織、人事、教務(wù)、工會等部門協(xié)同配合,院(系)級單位黨組織具體實施,廣大干部師生共同參與,努力形成開展青年教師思想政治工作的合力。高校黨委要定期聽取青年教師思想政治工作情況匯報,務(wù)實并富有創(chuàng)造性地做好青年教師思想政治工作。要落實工作保障,確保青年教師思想政治工作經(jīng)費(fèi)投入,根據(jù)實際需要配備專兼職工作人員。要加強(qiáng)對高校青年教師思想政治工作規(guī)律特點(diǎn)的研究,在創(chuàng)新實踐中全面提升高校青年教師思想政治工作科學(xué)化水平。
 
 

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