在我小的時候,還沒有“留守兒童”這樣的名詞。直到近些年各種留守兒童的悲劇頻頻見諸于報道,那些孩子孤獨、缺愛、絕望的經歷喚醒了我沉睡已久的記憶,我才突然想起來,原來我曾經也是一名留守兒童。
我的童年很快樂,只是沒父母的影子
作為一名80后,在邊遠的農村,我并非獨生子女,還有哥哥姐姐。為了養家,父母到城里做生意,所以我從小便跟奶奶留守在鄉下。
我的童年非常快樂。閑暇時和小伙伴們到田里釣青蛙,河里逮小魚,有時候去偷鄰居家的紅薯,或者是跑到山上摘野果吃,不愁吃穿,生活得無憂無慮。但是如果老師讓寫“我的爸爸媽媽”,或者讓我回憶小時候他們曾經感動我的事情,我腦中會一片空白。
是的,在我快樂的童年里,幾乎沒有爸媽的影子。在我腦海中,他們留給我的印象就是,給我零花錢、買新衣服,還有過年回來幾天,然后又匆匆忙忙收拾行囊離開。當分別的日子臨近,我就特別失落,總會莫名其妙發脾氣,而父母也會因為愧疚而不敢過多責罵我,我與父母的感情是疏離的。
不過我一直覺得自己是幸福的,爸媽是為了讓大家生活得更好,所以不得不把我留在鄉下。我們是相親相愛的一家人,這是姐姐從小就灌輸給我們的信念,她總是在信里鼓勵我、支持我,一直給我們營造一個溫暖的精神家園,也正是這種信念支撐我走過童年的孤獨。
遭遇問題學生騷擾,“絕望”地活著
我童年最大的心理陰影是,上小學時,遇到幾個不愛學習的問題學生的騷擾。
那時候太小,加上家教嚴,我有一位嚴厲的叔叔,一直給我們思想上枷鎖“上學期間不許談戀愛、不能學壞”,所以那些誰喜歡誰、誰追誰的私人情感問題,對我來說就是洪水猛獸,這些事情只要跟我沾邊,那都是奇恥大辱。
當那個問題學生帶著他的哥們,在放學路上追著叫我名字的時候,我當時覺得被“欺辱”,心里哭喊著:“等我哥哥回來,叫他收拾你們!看你們還敢不敢欺負我!”但那時候哥哥也不在我身邊啊,他那時候也跟著父母到城里了。
除了心里狠狠地想著報復“壞人”以外,我還能做什么呢?我什么都做不了。
才10歲左右的孩子根本不知道如何面對這些事情,更不用說如何解決。向奶奶求助?奶奶一生善良軟弱,爺爺和爸爸媽媽都不在家,她也沒有依靠,不能給她添麻煩。向父母求助?離得太遠。告訴老師?和小伙伴們商量?那可是一件不光彩、丟人的事情,說出去,是不是老師看你的眼光會都不一樣、是不是連朋友都沒有了……
當時的我備感“羞辱”卻不知所措,害怕恐懼卻無計可施,每天只能抱著“慷慨赴死”的態度“絕望”地活著。所幸,后來也沒啥事。如果放到現在,這其實只是一件煩惱的小事而已。但那時對我心靈的打擊卻是巨大的。如果那時候,有爸爸媽媽在身邊,我應該不會覺得那么孤立無援。
童年缺少父母關愛是種什么體驗?
很慶幸,我能夠健康快樂長大,沒有碰到如今某些留守兒童的可怕的遭遇。近年來,留守兒童越來越多,成為令人心酸的社會現象,留守兒童悲劇頻發,引起廣泛關注。
不久前,湖南耒陽留守祖孫在家中身亡,數日后才被發現,57歲的老人突發疾病死亡,1歲10個月的外孫女竟然被活活餓死凍死。2012年11月,貴州畢節5名留守兒童躲在垃圾箱取暖中毒身亡;2015年6月,畢節4名留守兒童集體喝農藥自殺,留書:我該走了。帶頭自殺的哥哥曾稱“死亡是我多年的夢想”……
是什么讓這些孩子選擇了死亡?父母親情的缺失?社會的冷漠?關于留守兒童現狀和心理問題等各方面的研究已經很多,社會上也達成了“要關愛留守兒童”的共識。然而在農村,幾乎沒人會關心留守兒童的心理健康。家長都忙于生計,哪有時間關心孩子想什么,或遇到什么想不明白的事。只要考試能拿第一,那就是光耀門楣了。
對于留守兒童而言,缺乏父母陪伴的童年是孤獨艱辛的。父母不在身邊,有煩心事時,沒有人傾訴;遇到困惑時,沒有人解答;遇到侵害時,沒有人保護。他們不知道自己的孤獨從何而來,該如何排解,沒有人能幫他們,他們只是真真切切地體會到孤獨、被漠視、被遺忘,甚至是被父母、被社會拋棄的感覺,而這種感覺一旦發酵放大,后果將會很可怕。
小時候,我思想進入死胡同的時候,也會這樣想:我對父母來說是不是可有可無?也許只有當我從這個世界上消失,他們才會注意到我,才會悔恨不已。如果能換回他們的一點點悔恨,哪怕讓我從世上消失,我都愿意。
要知道,對于世人而言,最可悲的是,被自己的父母拋棄,不能得到父母的認可。無論是在現實生活中,還是在影視劇作品中,都可以看到,很多人走上歧路,或是一生都在糾結的根源便在于想要得到父母的認同。因為這是人類自我認同最原始的開端。
所以父母對孩子的關愛和認同越多,孩子會越自信越快樂。反之,如果父母總是忽視孩子,否定孩子,那么他可能一輩子都在苦苦掙扎想要獲得認可,難以建立自信。
不會讓自己的孩子當留守兒童
現在,我有了自己的孩子,也面臨了當年父母的選擇困境。身邊有不少朋友、姐妹出于無奈,把孩子放在老家請老人帶。但我始終堅持要把孩子帶在身邊,無論遇上什么困難,我都不要和孩子分開。正因為我有這樣的童年留守經歷,知道留守兒童的苦,所以我不愿意我的孩子再做留守兒童。
值得一提的是,留守兒童并非“問題兒童”,根據調查研究,留守兒童在身體發育、營養水平等方面弱于非留守兒童,尤其是在身體發育的關鍵期,但這并未影響到他們的身體健康狀況。同時與非留守兒童相比,留守兒童在教育監管方面也處于缺位狀態,但兩個群體在情感依賴、社會交往和自我效能感等心理方面,以及學習方面并無顯著差異。
當代的留守兒童,雖然有了智能機,能和父母及時有效溝通,但可能面臨更多更復雜的問題,比如校園暴力,近年來學生被群毆的視頻時不時就會流出,還有性侵、猥褻兒童等違法犯罪事件頻發,留守兒童的成長之路要克服更多的困難,更需要父母的陪伴和社會的關愛。
所以,關愛留守兒童,最好的辦法就是不要讓他們留守。陪著他們長大,在他們需要你的時候,及時伸出援手,為他們提供溫暖和依靠。