讓兒童不再留守是全社會的共同責任
時間：2015-12-11 09:54:23
來源：紅網 作者：劉元華
每到歲末年關，打工者盼的就是拿到工錢、買到回家的車票。而留守在農村老家的孩子們，也已經開始倒數與爸爸媽媽團聚的日子。“我的家庭就是這樣，沒有紅，沒有綠，眼前只有一片灰黃”。一名留守女生在作文中這樣描述自己的感受。“一片灰黃”成為刺痛內心深處最蒼白的聲音。(12月10日人民網）
在農村，越來越多的孩子生活在“空巢”之中。據全國婦聯2013年發(fā)布的研究報告，全國至少有6102.55萬農村留守兒童，占農村兒童37.7%，占全國兒童21.88%。也就是說，全國每5名兒童中，就有1名成為“事實孤兒”。
留守兒童，一群“精神孤獨的長跑者”。遠離父母的關愛和監(jiān)督，留守兒童的自身權益得不到保障，往往出現學習滯后、心理失衡、行為失范的問題。意外傷害、校園暴力、拐賣性侵等傷害，更成了個別人揮之不去的“噩夢”。由此可見，留守兒童的問題，已成一個嚴重的社會問題。
痛定思痛，痛則思改。留守兒童的成長，小則關乎一家人的幸福，大則關乎國家和民族的未來。在留守兒童各類問題頻發(fā)的背景下，如果仍然只注重發(fā)展的速度和效益、卻忽略對留守兒童的關注，無疑是“只見樹木，不見森林”的短視。
“人民對美好生活的向往，就是我們的奮斗目標”，關愛留守兒童，政府要主動作為。既用政策對落后地區(qū)實行保護、傾斜，鼓勵農村勞動力還鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)；又加快戶籍制度改革，逐步消除城鄉(xiāng)差距，降低入學門檻，為孩子進城與父母共同生活創(chuàng)造條件。
關愛留守兒童，家長須自覺履責。一方面當好孩子的第一任“老師”，從心理上親近孩子、從情感上呵護孩子、從品德上引導教育孩子，不能為了賺錢而忽視了下一代的成長。另一方面要承擔好監(jiān)護人的責任和義務，既為孩子提供必要的物質條件、又滿足其成長的精神需求。
關愛留守兒童，社會要積極參與。組建志愿者隊伍，開辦“留守孩子”托管中心、開展結對幫扶活動，為留守兒童提供看護、興趣學習等服務。尤其是學校更要切實負起責任，充分發(fā)揮教育主平臺的作用，為留守兒童營造一個良好的成長環(huán)境。
亡羊補牢，猶未為晚。解決好留守兒童問題，卻絕非一朝一夕之功，但必須從此時此刻就行動起來，一萬年太久，只爭朝夕。
