城市化網訊 11月20日,城市化委員會專家委員、清華大學建筑學院秦佑國教授做客“學在清華·真人圖書館”第15期活動,與清華同學們暢談人文情懷,分享人生感悟和科研經歷。
秦佑國與同學們分享了他“前70年的人生經歷”。由于環境所迫,他曾先后讀過5所小學、2所初中,并從揚州中學考入清華大學建筑學專業。回憶起自己在清華讀書的年代,他很是感慨,并講述了很多感人的故事。當年,瘦小而博學的他被同學戲稱為“教授”。由于文化大革命,母親被下放到農村,他失去了家庭的經濟來源,每個月僅有3元的生活費,條件十分艱苦。為了省錢買一本5塊3毛錢的英漢字典,他每天晚餐只吃飯不吃菜。班里有一位同學知道了,組織了幾位同學湊錢給他買了一本字典作為新年禮物。這讓他很感動,這本英漢字典至今被他珍藏在書架上。
談到氣質和修養問題時,秦佑國認為,大學生除了素質之外還要講氣質,能力之外還要講修養。他說:“氣質和修養的教育并不會限制學生的多樣化。因為個人性格不同、背景與際遇不同,可以是質樸而不是粗俗的,是高雅而不是高傲的,是平和而不是平庸的,是率真而不是矯情的,是內涵而不是城府深沉的,是精明而不是狡黠自私的。”
實行氣質和修養教育,除了學校要為學生開設一些人文、藝術課程外,主要是講熏陶和養成。熏陶有校園環境、校園文化、校園風氣的熏陶和學校傳統精神的熏陶等。養成有教師的為人師表教書育人、校紀和校規的約束、班集體的建設、文體活動和社團活動的開展、思想政治工作等。
“每個人都是交流的主角”是真人圖書館的重要理念。本次活動中同學們向秦佑國提了很多科研之外的問題,秦佑國欣然回答。活動最后,秦佑國教授勉勵清華的同學們進一步培養自己的氣質和修養,早日擁有內外兼修的君子風范。
清華大學“學在清華·真人圖書館”系列活動由清華大學國家大學生文化素質教育基地、清華大學研究生會、清華大學人文社科圖書館聯合主辦。“真人借閱”方式改變了以往傳統的閱讀模式,以面對面溝通的形式,讓讀者完成對真人圖書的閱讀,通過“讀有故事的人,閱會行走的書”,實現與“真人圖書”零距離的互動溝通,也讓讀者體會“真人圖書”的別樣人生。