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2024年11月24日
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國務院日前召開常務會議，決定進一步提高重點高校招收農村學生比例，讓更多勤奮好學的農村孩子看到更多希望。這是在黨的十八大提出教育資源向農村、邊遠、貧困、民族地區傾斜后，中央為促進教育公平采取的重大舉措。
教育公平是社會公平的重要基礎。我國城鄉間、區域間經濟社會發展不平衡，部分農村和偏遠地區孩子入學的機會遠低于城市及城市郊區的孩子。為了解決這一問題，國家近年來采取了一系列措施。《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》指出，把促進公平作為國家基本教育政策。黨的十八大明確要求，大力促進教育公平，合理配置教育資源，重點向農村、邊遠、貧困、民族地區傾斜。
國運興衰系于教育，教育發展呼喚公平。落實好國務院常務會議關于促進教育公平的部署和要求，為農村、邊遠、貧困、民族地區的孩子們求學提供更多機會，他們及其家庭就能看到更多希望。
促進教育公平，要讓不同地區共享教育資源。“支援中西部地區招生協作計劃”面向預計錄取率較低、高教資源缺乏的中西部省份招生。“繼續實施支援中西部地區招生協作計劃，在全國高校招生計劃中專門安排18.5萬個名額，由東部高校招收中西部考生”，則可以繼續均衡區域間的錄取率，減少區域間的教育差距。
促進教育公平，要讓高等教育向所有具備資格的學子敞開大門。“面向貧困地區定向招生專項計劃”確定，安排一定的本科招生計劃面向集中連片特殊困難地區招生，“擴大農村貧困地區定向招生專項計劃，將面向集中連片貧困地區的1萬名重點高校招生計劃增至3萬名”，有利于維護特殊困難地區學子上大學的權利。
促進教育公平，要讓東西部地區孩子享有同樣的接受高等教育條件。“將新增本科招生計劃主要用于高等教育資源相對缺乏、升學壓力大、農村考生多的中西部省份”，讓東、西部地區的學子能享有平等的進入高校學習機會，不因戶籍地不同、家庭狀況差異而享受到不同的待遇，讓機會之門向所有學生開放。
教育公平攸關社會公平，更是中國夢實現的基礎。期待全民教育公平持續推進，人人享有均等教育機會的目標早日實現。
