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2024年11月22日
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“七七事變”過去八十年了。
八十年后的今天，當孩子問我們：“什么是戰爭？”我們和孩子們談些什么？英國作家麥克·莫波格說：“別以為對悲傷的理解是在你長大以后的某一天突然開始的，而在此之前你只能被逗樂。事實上，今天長大的每一個孩子，都必須思考他周圍世界的種種沖突，他們都應該讀一讀《安妮日記》。”
逃避和回避并不能提供內心的庇護，告訴孩子關于他們生活的世界，包括哪些令人不快的過去。告知傷痛，也提供撫慰，促進孩子運用內心的力量應接，這才是對他們最好的保護。通過戰爭體味人性的本真，用愛和溫情面對沉重悲涼的境遇，才能給予孩子長久的安全感。
善良，是對他人痛苦的想象力。在一個安全的環境里，讓孩子了解戰爭中真實的世界、真實的心靈，培養孩子的敏感和想象力，孩子才能懷抱悲憫和對生命的尊重，才能積蓄內在的力量，與一個美好但同時也是復雜和困難的世界相處。
可以看看繪本作家保東妮近日出版的繪本《繡花兒》和《牧童》，它們用戰爭中孩子的經歷再一次鼓蕩起與生命的共鳴，把珍惜和愛放進我們的心中，重新連接起我們與過去和未來的紐帶。
《繡花兒》講的是，1937年，繡兒和父母從上海逃往北平，在北平開了一家繡衣店。冬天，雪下得很大，一位穿著和服的女子，來店里買了一件繡著梅花的嬰兒肚兜兒……春天，戰爭快結束了，繡兒和媽媽在家門口發現了一個棄嬰，從此，繡兒有了妹妹花兒。繡兒和花兒身世不同，卻用歡笑寫下亂世中溫煦的故事，姐妹情、父母愛，以及超越種族的人類溫情。
《牧童》是對小英雄王二小故事的繪本講述。1942年的中國北方大地硝煙彌漫，寧靜的田野，走來了一群端槍的人，槍炮代替了牧歌，牧童變成了守護家園的勇士，“牛兒還在吃草，放牛的孩子卻不見了”……
假如誠如哲人所言——世間萬物的真相，只有孩子，才能最明確、最完全地見到。那么，中國原創繪本《繡花兒》《牧童》希望向孩子表達怎樣的真相呢？生活在和平年代的孩子，并不能深切地感受戰爭這樣沉重的話題，為何要講給孩子聽？
戰爭，不是遙遠的過去；記住曾經的苦難，并非要種下仇恨的種子。讓孩子嘗試理解失去，才能更真切地珍惜擁有；讓孩子懂得戰爭，才能更深刻地熱愛和平。向孩子講述無法挽回的過去，是為了和孩子一起聆聽生命的共鳴，種下和平與正義的精神種子。
冬天的積雪和春天的花瓣，循環交替；翻滾的炮火和悠揚的牧歌，此起彼伏。戰爭帶來痛苦和犧牲，但也激揚著正義之氣。這一切，都是戰爭年代的孩子眼中的真實，也是需要向和平年代的孩子講述的真相。講述，就是恢復和還原，就是一種重新找回的過程，就是以孩子的視角找回時間、找回記憶、找回那些陌生而真切的生命。
人與人之間的溫柔、善意，是絕望中綻放的光芒；普通人的承擔，普通人的堅韌、勇敢和智慧，是黑暗中閃耀的光輝；生命與生命的聯結和彼此守護，是永恒而至高的人性之美。一個人的心靈能承載多少的愛，就能夠承受多大的痛，向孩子講述戰爭，更重要的是和孩子一起感受真實的心靈、正義的分量、人性的光輝與和平的珍貴。
