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2024年11月24日
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別看縣委、縣政府“蝸居”在老宅里，辦公室十分擁擠，可投資上億元的學(xué)校已經(jīng)建成了當(dāng)?shù)貥?biāo)志性建筑……云南巍山彝族回族自治縣以“窮縣辦富教育”的發(fā)展思路，踐行民族地區(qū)教育夢。（11月24日 中新網(wǎng)）
國家貧困縣、寒磣的政府辦公樓、地標(biāo)性學(xué)校，即便在瞬間會有強烈的即視感，基于最原始樸素的情感，尤其是置于豪華辦公大樓并不鮮見的大背景下，當(dāng)然會對這種“窮縣辦富教育”致以積極的敬意。
根據(jù)當(dāng)?shù)刂髡叩恼f法，把教育辦好也是一種很好的扶貧，讓大家有同等均衡的學(xué)習(xí)機會。如此一番的陳情，自然是值得贊賞的，而也正如當(dāng)?shù)亟逃ぷ髡咴凇皯浛嗨继稹敝兴焙舻摹白兓蟆保鳛橐粋€貧困縣，當(dāng)學(xué)校成為當(dāng)?shù)氐貥?biāo)性建筑，無論是對“百年大計、教育為本”的尊重，還是扶貧之策的選擇，這樣的智慧和擔(dān)當(dāng)，首先是值得肯定的。
當(dāng)我們禮贊這些建成地標(biāo)性建筑的學(xué)校時，仍需謹慎思索的是，如巍山這般以“窮縣辦富教育”的思路，能否成為“踐行民族地區(qū)教育夢”的路徑依賴呢？這絕不是妄自非議，在巍山“辦富教育”過程中，有這樣的一些事實是值得注意的：一是巍山是一個國家級貧困縣，根據(jù)當(dāng)?shù)刂髡叩恼f法， 該縣可支配的財政，也就幾個億；二是近幾年巍山縣每年對教育的投入在5億元，加上上級投入超過10億元，而其中至少有兩所學(xué)校的投資是超過1個億的；三是該縣政府辦公樓堪稱“寒磣”，根據(jù)記者的描述，部分樓房已經(jīng)浸染苔蘚，一間約10平米的辦公室內(nèi)有三四名辦公人員。
這些事實固然足以力證當(dāng)?shù)貙逃拇笫止P投入，而在同時，不得不追問的是，在資源稀缺甚至是貧困的大前提下，在教育方面投入如此多的資源，是否是一種科學(xué)的發(fā)展觀？都說民生無小事，教育當(dāng)然算是民生，而同屬民生序列的，還包括醫(yī)療衛(wèi)生、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、工農(nóng)業(yè)發(fā)展等等諸多方面，當(dāng)教育占據(jù)如此多的資源，會否造成顧此失彼的發(fā)展不均衡呢？而從教育發(fā)展的規(guī)律來說，資金投入當(dāng)然是極為重要的硬件，但是，作為資源的投入，除了存在飽和的問題外，還有邊際效應(yīng)遞減的規(guī)律，那么，這些大手筆的投入，是否都實現(xiàn)了精準(zhǔn)、高效呢？那些動輒投入上億的中學(xué)，所要追求的到底是成為地標(biāo)性建筑？還是注重實用呢？
此外，相比較之下，當(dāng)?shù)卣k公樓的寒磣，又是否值得抒情的贊頌?zāi)兀慨?dāng)我們對豪華辦公大樓投以鄙夷時，我們所期待的是不是走極端的“寒磣”呢？無從知道那些長著青苔的政府辦公樓是否算是危樓。至少在10平方左右的辦公室里擠著三四名辦公人員，這并非是現(xiàn)代高效政府的應(yīng)有標(biāo)配。
姑且不說每一個政府工作人員都有一個舒適、安全的工作環(huán)境的正當(dāng)需求，事實上，一個政府大院是一個地方的行政中心，是集中為民眾提供公共管理服務(wù)，我們固然是需要對一個奢華的政府大樓說不，但顯然這不是要回歸到毫無講究的寒磣，廉潔奉公下的樸素，或許是最值得擁有的政府大院情懷。
回歸到這些成為地標(biāo)建筑的學(xué)校來說，我們可能并不是要歡迎那些看上去氣派的教學(xué)樓，不是說學(xué)校建得越氣派，就越能彰顯教育的發(fā)達，正如當(dāng)?shù)刂髡咚裕谑孢m、和諧的學(xué)校里，“讓大家有同等均衡的學(xué)習(xí)機會”，或許這才是最值得禮贊的教育發(fā)展情懷。
