城市化網訊 兩會期間,城市化委員會專家委員、北京大學中文系教授、學者張頤武在接受媒體采訪時,談及“教育與就業公平”的相關話題,表示在高等教育收入溢價降低的情況下,職業教育應該大力發揚,解決畢業生就業難問題,一方面要依靠政府機制和社會培養,另一方面大學生們也要在學校掌握扎實的知識和必要的能力。
針對當前教育領域重學術、輕技術的現象,張頤武表示,學校對技能的培養是很重要的,教育有育人、培養好的人格的功能,同時也要教給學生介入社會的本領,二者要平衡。“光注重人格的培養,不就變成中國傳統書院的辦法了?也要培養專業,特別是思維的能力。”他認為,由于高等院校的擴招,大學生畢業一出來起薪可能還是較低的。在高等教育收入溢價降低的情況下,職業教育應該大力發揚,即使不是最復雜的技術,有一技之長發揮到最好也能成才,社會要培養這種風氣。
張頤武認為,解決大學畢業生就業難問題,一方面政府和社會應該多想辦法促進就業,更重要的是大學生們得真學到了東西、真有能力。現在難度就在于很多大學生學了很多虛的、華而不實的東西,但基本技能沒有達到必要的水平 。“現在的情況是,各個地方都招不到人,企業說想招一個文案,發現能寫得通順、有條理的大學生都招不到,讓他盯一個崗位都盯不住”,“如果真有能力,無論是廚師還是工程師,找個高薪的工作是很容易的,關鍵還是‘打鐵還得自身硬’”。張頤武強調,大學教育對人格的培養非常重要,但沒有技能,空談“人格”就是一個空中樓閣,我們的本科教育要教給學生基本的、扎實的技能。
張頤武還提到,畢業生起薪低的另一個難點在于大學生的期望都是“白領”工作,但現在沒有一技之長的白領工作整體收入降低的趨勢不可逆。經濟發展到一定程度,體力勞動的價格迅速提升,大學畢業生收入溢價相對降低是全球性規律。他建議政府和市場一方面要建立更公平透明的機制,真正優秀的人才絕不能埋沒;另一方面社會要加強對畢業生技能的培養和對口適應的培訓,提升和拓展“白領”上升的職業空間。