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2024年11月22日
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4月20日，“大灣區與深圳的未來”高峰論壇暨《深圳奇跡》新書首發在深圳舉行，中國經濟體制改革研究會副會長、中國改革研究基金會理事長、中國（深圳）綜合開發研究院院長、城市化委員會榮譽顧問樊綱出席并演講。
樊綱稱，深圳的發展有三個階段：
第一階段是比較優勢的階段，比較優勢特指的是勞動力便宜，廉價勞動力，這樣就可以用發展密集型的辦法。
第二階段是比較優勢加上后發優勢的階段，也就是學習模仿的階段。
相對優勢，就是落后國家可以有的相對優勢。指的是落后國家，可以通過學習和模仿用比較便宜的成本、比較低的成本獲得更多的支持，學習到更多的知識，可以走捷徑縮短你發展的進程、加快你發展的進程。
更深一層的含義是從知識的角度思考，知識創造知識，有技術進步。一個經濟有知識的存量，這個知識存量的相互碰撞可以外溢。如果發展中國家開放經濟、開放社會、開放教育，我們就可以讓發達國家的知識外溢到我們這兒來，我們原來沒有知識、沒有技術，通過開放、交流、學習，它的知識能夠外溢到我們這兒。
樊綱表示，知識外溢不等于偷技術、不等于違反知識產權。大量的知識是沒有專利保護的，我們付費買了很多技術，有很多其它的知識包括經濟學知識、管理的知識、社會學的知識，有大量的過了專利期的知識是不需要付費，不存在“偷”的問題，就是模仿。
他指出，深圳前二十年可以說是勞動密集型，后邊二十年得用知識外溢、得用學習模仿才能解釋深圳后面二十年的發展。
第三階段進入了學習模仿加自主創新的階段，也是深圳正在做的事情。我們要繼續國際交流，也要創造知識。
“深圳的發展不僅僅是在現實當中給我們很大的啟示，對理論的發展、對發展經濟學理論的發展是非常生動、非常好的案例。”樊綱說。
（原標題 樊綱：深圳發展從學習模仿階段進入自主創新階段）
