據(jù)新華視點(diǎn) 李克強(qiáng)總理3日在滬昆高鐵長(zhǎng)沙施工現(xiàn)場(chǎng)考察。該鐵路建成后將是我國東西向里程最長(zhǎng)的高鐵,會(huì)使上海至昆明時(shí)間縮短28小時(shí)。李克強(qiáng)對(duì)現(xiàn)場(chǎng)工人說,你們干的這番事業(yè)很了不起,正在創(chuàng)造中國新的速度,是國家的大功臣。你們既是高鐵建設(shè)者,也將會(huì)是受益者。
在滬昆高鐵施工現(xiàn)場(chǎng),李克強(qiáng)踏著凹凸不平的道床石子察看鋪設(shè)好的鋼軌。聽到負(fù)責(zé)人介紹設(shè)備已出口海外,長(zhǎng)期著力向海外“推銷”中國裝備的李克強(qiáng)高興地說,中國裝備、中國標(biāo)準(zhǔn)走出國門,既帶動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,也揚(yáng)了中國人的志氣。
在長(zhǎng)沙南站施工現(xiàn)場(chǎng),李克強(qiáng)說,這條鐵路建成后將是我國東西向里程最長(zhǎng)的鐵路。它不僅會(huì)縮短?hào)|西部的地理距離,也將拉近沿途百姓的心理距離,帶動(dòng)沿線發(fā)展,促進(jìn)社會(huì)公平。
李克強(qiáng)說,這條鐵路穿越秦巴、武陵和六盤水山區(qū)等貧困地區(qū),將帶動(dòng)大山深處的農(nóng)民走出山區(qū),尋求新發(fā)展。他對(duì)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人說,鐵路建設(shè)不光要追求經(jīng)濟(jì)效益,還要追求社會(huì)效益,最終目的是促進(jìn)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)平衡發(fā)展。
■ 概況
滬昆高鐵明年全線貫通
滬昆高鐵是我國“四縱四橫”鐵路客運(yùn)網(wǎng)主骨架之一,全長(zhǎng)2264公里,總投資超過3000億,預(yù)計(jì)將于2015年全線通車,屆時(shí)從上海坐火車前往昆明,最快只要9個(gè)小時(shí),比現(xiàn)有的滬昆鐵路節(jié)省將近28個(gè)小時(shí)。
即將通車的滬昆高鐵東起上海,西至云南昆明,沿途經(jīng)過上海、杭州、南昌、長(zhǎng)沙、貴陽、昆明等多個(gè)大城市,連接了華中、華東和西南地區(qū)。
李克強(qiáng)總理考察的長(zhǎng)沙南站是滬昆高鐵的重要換乘點(diǎn),在此滬昆高鐵與京廣高鐵實(shí)現(xiàn)換乘。
按照有關(guān)設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn),滬昆高鐵最高時(shí)速為350公里,實(shí)際運(yùn)營(yíng)時(shí)速為300公里。如果按最高時(shí)速計(jì)算,從上海到南昌僅需3小時(shí),杭州到南昌僅需2.5小時(shí),昆明到長(zhǎng)沙僅需4小時(shí),昆明到杭州8小時(shí);從上海坐火車前往昆明只要9個(gè)小時(shí)。
滬昆高鐵部分路段目前已經(jīng)開通運(yùn)營(yíng),其中滬杭段于2010年通車;南昌至長(zhǎng)沙段2014年9月底通車,南昌至杭州段2014年底通車;全線預(yù)計(jì)于2015年建成通車。
■ 現(xiàn)場(chǎng)
總理購買創(chuàng)意品支持大學(xué)生創(chuàng)業(yè)
湖南大學(xué)學(xué)生魏嘯宇、潘英剛剛完成了一筆產(chǎn)品銷售,而前來購買的“顧客”,是國務(wù)院總理李克強(qiáng)。昨日,李克強(qiáng)總理在湖南大學(xué)考察期間,專程來到學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)中心,考察學(xué)生創(chuàng)業(yè)情況。他稱贊創(chuàng)業(yè)大學(xué)生們有膽量、有志氣、有社會(huì)責(zé)任感,還現(xiàn)場(chǎng)購買了兩位學(xué)生的4個(gè)產(chǎn)品作為鼓勵(lì)。李克強(qiáng)說:“你們?cè)趯W(xué)校做思想者,在社會(huì)做創(chuàng)業(yè)者,我就來當(dāng)你們的消費(fèi)者。”
“那你是像喬布斯一樣,沒畢業(yè)就創(chuàng)業(yè)了”
3日下午,剛走進(jìn)學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)中心的李克強(qiáng),就被電子工程學(xué)院學(xué)生魏嘯宇的創(chuàng)業(yè)產(chǎn)品吸引了。“這是你畫的嗎?”李克強(qiáng)指著一張手繪明信片問。
魏嘯宇回答說:“這是我們團(tuán)隊(duì)的作品,我是總負(fù)責(zé)人。”他告訴總理,自己上學(xué)期間就注冊(cè)創(chuàng)立了這家公司,主要從事長(zhǎng)沙旅游產(chǎn)品的設(shè)計(jì)和銷售。
“哦,那你是像比爾·蓋茨、喬布斯一樣,沒畢業(yè)就創(chuàng)業(yè)了嘛。”李克強(qiáng)說。
大家“轟”地一聲笑了。魏嘯宇說,自己最早的創(chuàng)業(yè)嘗試,是用一個(gè)學(xué)期的學(xué)費(fèi)作為資本“小打小鬧”,結(jié)果一個(gè)暑假就贏利了。現(xiàn)在,自己的企業(yè)已經(jīng)擁有10名員工,營(yíng)業(yè)額也越做越大。
“別看這一張張明信片不起眼,去年,我們賣了一百萬張!”魏嘯宇驕傲地說。李克強(qiáng)笑了,連連夸他“有志氣”。
藝術(shù)學(xué)院學(xué)生潘英所創(chuàng)立的公司,和魏嘯宇的經(jīng)營(yíng)范圍有些相似,他們主要設(shè)計(jì)、銷售湖南大學(xué)主題的紀(jì)念品。李克強(qiáng)拿起一個(gè)產(chǎn)品看了看,扭頭問潘英:“你們倆是競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系吧?”
“我們有競(jìng)爭(zhēng),但也共享生產(chǎn)資源和銷售資源。”潘英頗為專業(yè)地回答。
李克強(qiáng)笑了:“很好,你們是在競(jìng)爭(zhēng)中開展合作,實(shí)現(xiàn)雙贏!”
“咱們不能強(qiáng)買強(qiáng)賣,要公平交易!”
向總理簡(jiǎn)單介紹創(chuàng)業(yè)、經(jīng)營(yíng)情況后,潘英把一個(gè)紙袋遞到了李克強(qiáng)面前:“總理,這是我們送給您的紀(jì)念品!”
李克強(qiáng)接過紙袋立刻回答:“那我可得付錢啊!”
潘英急忙解釋,這是送給總理的禮物,是“非賣品”,但李克強(qiáng)不同意。
“咱們不能強(qiáng)買強(qiáng)賣,要公平交易!”李克強(qiáng)說。
周圍的人都笑了。潘英只好打開禮品袋,掏出一個(gè)鉛筆盒和一套木刻版畫明信片。“這個(gè)是18元,這個(gè)是48元,一共是66元。”她說。
總理付了錢,潘英卻被難住了:“我沒帶零錢,沒法找您錢啊。”
李克強(qiáng)想了想,又繞回魏嘯宇旁邊:“那我再來你這邊,也來買點(diǎn)東西吧!”
頭腦機(jī)靈的魏嘯宇立刻拿出一套手繪風(fēng)景明信片:“總理,這個(gè)價(jià)格是34元,兩個(gè)加起來剛好一百!”
“真的嗎?”李克強(qiáng)搖搖頭,“這肯定是你故意說的價(jià)格,原價(jià)多少?”
魏嘯宇有些不好意思地?fù)狭藫项^:“原價(jià)40,畢業(yè)季給您打個(gè)折,算34吧!”
最后,李克強(qiáng)又加了10元錢,“明碼實(shí)價(jià)”地買下了兩位創(chuàng)業(yè)大學(xué)生的4個(gè)產(chǎn)品。
學(xué)生推銷“面部識(shí)別儀” 總理:我可買不起
“購物”結(jié)束后,李克強(qiáng)和現(xiàn)場(chǎng)的創(chuàng)業(yè)大學(xué)生們繼續(xù)輕松聊天。
“我們培養(yǎng)大學(xué)生,最終是要通過就業(yè),在社會(huì)上發(fā)揮價(jià)值。而你們比你們的同學(xué)們想得更早,膽子更大,敢于創(chuàng)業(yè)。”他說,“我記得,湖南大學(xué)的校訓(xùn)好像就是‘敢為人先’吧?”
幾位學(xué)生一起大聲補(bǔ)充:“還有‘實(shí)事求是’!”
“對(duì)!實(shí)事求是,敢為人先,這八個(gè)字很重要!”李克強(qiáng)說。
“希望你們?cè)趯W(xué)校里做思想者,在社會(huì)上做創(chuàng)業(yè)者!”李克強(qiáng)說著,話鋒一轉(zhuǎn),“我呢,就來做你們的消費(fèi)者!”
現(xiàn)場(chǎng)的學(xué)生再次大笑。
不過,作為“消費(fèi)者”的總理也有“力不從心”的時(shí)候。看到另一位大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者研發(fā)設(shè)計(jì)的“面部識(shí)別儀”,李克強(qiáng)笑著感嘆:“這個(gè)我可買不起了!”
這位學(xué)生告訴總理,自己產(chǎn)品的主要客戶,是一些大型公司,以及銀行和金融機(jī)構(gòu)的安保系統(tǒng)。
聽到這里,李克強(qiáng)馬上把隨行的央行行長(zhǎng)周小川拉到身邊:“這是我們的周行長(zhǎng),你跟他好好講講,讓他給金融機(jī)構(gòu)作介紹!”