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2024年11月24日
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新京報訊 (記者許路陽) 今年起，大、中學生每年開展的學生體質健康測試中，將取消選測項目，同時長跑成為必測項目。根據測試結果，學生體質健康水平連續3年下降的學校，體育工作等級評定結果將“不合格”。
教育部體衛藝司司長王登峰在昨日教育部發布會上透露，教育部于近日印發《學生體質健康監測評價辦法》、《中小學校體育工作評估辦法》、《學校體育工作年度報告辦法》等3個規范性文件，同時即將公布的新版《國家學生體質健康標準》，將對體測項目“優秀”、“良好”等級提出更高要求，并降低不同項目的“及格”標準。
測試數據報送教育部
昨日，教育部體衛藝司司長王登峰就透露，新版《國家學生體質健康標準》已經基本成形，和舊版相比，取消了所有選測項目，統一為必測項目。
據介紹，此前，大學生和中學生都要在長跑(男生1000米，女生800米)和臺階測試中選測一項。而這次教育部取消臺階測試，但要求大、中學生必測長跑。
測試成績分優秀、良好、及格和不及格4個等級，分別記入學校為每個學生制作的《國家學生體質健康標準登記卡》。全國各級各類學校每年均直接將本校各年級測試數據，經當地教育部門審核后，報送至教育部“國家學生體質健康標準數據管理系統”。
教育部表示，如學校存在不能保證學生每天一小時校園體育活動時間、未按國家規定開組體育與健康課、學生體質健康水平連續3年下降、未按要求學生體質健康標準測試和如實上報數據、評估中弄虛作假等行為，將在學校體育工作等級評定中“不合格”。
擬增加體育課學分
教育部基礎教育二司副司長申繼亮介紹，在其他高中必修課程普遍要求減少課程的情況下，準備增加體育與健康課程的必修學分。
此外在新一輪考試招生改革中，教育部提出要建立學生綜合素質評價制度，作為學校招生重要參考。申繼亮表示，從目前提出的意見來看，教育部準備專門將學生身心健康狀況納入綜合素質評價，其中包括學生的體質達標測試、體育鍛煉和體育特長等情況。
根據教育部文件要求，小學還將體質測試成績情況列入學生成長記錄或素質報告書，高校也將其作為學生評優評先、畢業考核或者升學的重要依據。
■ 追問
體測增加學生負擔？
在教育部發布會過程中，有網友質疑，學生課業負擔已經偏重，再向他們提出體測要求，是否變相增加學生負擔？
“我認為這是一個錯誤觀念，哪一天，中國的家長、校長、孩子都覺得別的科目能否達到優秀不重要，只有體育必須達到優秀才行，那時素質教育就真正落到了實處。”王登峰認為，無論體育課還是課外鍛煉，都要得到基本保障。
王登峰還介紹，去年對全國20多萬名青少年進行的體測中，初中以上的男生，無法完成一個引體向上動作的比例超過一半， “有的甚至比0分還要低，兩手都握不住單杠。”
測身高體重有失公平？
根據教育部下發文件要求，中學生均要按照《國家學生體質健康標準》，參加相應項目測試。但因病或殘疾學生，可申請暫緩或免于測試。項目分為身體形態類和身體素質類，身高、體重也屬于測試項目。但對于那些身高、體重先天不足的考生，該測試是否有失公平？
王登峰認為，身高、體重確實受到遺傳、環境、營養等因素影響，但考慮到身高、體重也是考察考生形態發育、運動技能、體質健康水平的重要標志，不能完全取消。教育部擬將身高、體重的分數，由過去的15-20分，統一調整為15分。
