時間：2018-07-11 09:06:17
來源：工人日報 作者：鄧海建
據7月7日《錢江晚報》報道，在杭州電子科技大學宿管中心隱藏著一位文學高手，叫湯杏芬，同學們都叫她“湯阿姨”。她6年創作了6部中長篇小說，總共200多萬字。其中最熱門的一部，網絡點擊量達到44萬人次。連文學教授看了都不敢相信，小說出自業余文學愛好者之手。
有人說，宿管阿姨這個群體果然是藏龍臥虎。前有“港大三嫂”，后有“杭電湯阿姨”。他們或者是勵志的“掃地僧”，或者是體己的家里人，都或多或少地影響著孩子們的一生。
相較于200多萬字的文學創作，更叫人感懷的是湯杏芬在本職工作上的小創意和小心思。比如，她把宿舍樓下的小黑板和自創的小紙條演繹成教育的大舞臺，“做宿管工作，面對95后學生，說教是沒用的，學生完全無感。”她會在小紙條上寫——“帥哥出門，切記整衣冠，眼離手機，昂首挺胸！為嘛？前方美女出沒，盯著手機，錯過回眸一笑，可惜！衣冠不整，錯失美女青睞，不值！”……如此亦莊亦諧、風趣幽默，學生們既能從手寫的字條中感受到關懷之暖，亦能入耳入心。
遺憾的是，這種貼心的教育在時下并不太多，不少高校學生與教育者之間的關系似乎總是隔著一層東西。相比之下，湯杏芬與孩子之間的這種小紙條關系，可能更契合師道尊嚴的本意。
著名哲學家雅斯貝爾斯在他的《什么是教育》一書中說：“教育本身意味著一棵樹搖動另一棵樹，一朵云推動另一朵云，一個靈魂喚醒另一個靈魂。”類似“杭電湯阿姨”這樣的宿管工作者的所言所行，對職業教育者來說至少有兩重啟示：一是要了解被教育者，要交心而不是灌輸。95后學生的生活狀態、語言范式、思想情緒，自有他們的特點，指望一把鑰匙開所有的鎖、一套理念教所有的學生，不太現實。二是要愛學生，出于本心而非敷衍。我們常聽一些教育工作者抱怨現在的孩子難管、難教，但是，是不是所有教育工作者都能真心傾聽學生想法、誠心對待學生呢？換句話說，教育如果非要分出“分內事”和“分外事”，恐怕只能淪為機械主義的操作。
許多年前的港大，新生都會學一首《宿舍之歌》，其中唱道：“大學堂有三寶，旋轉銅梯、四不像雕塑和三嫂。”也許我們都該明白：常識能改變一個人的學歷，精神才能改造一個學生的修為。每年人來人往的高校，有多少靈魂為之震撼、為之駐足，這或許比就業率和薪資榜更值得玩味。宿管阿姨為何屢成網紅？大概只是因為在高校這個偌大的江湖里，她們切切實實貼近了學生的心。
