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2024年11月24日
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對于25歲的韋尚宏來說，他的“回歸”并不受家里人待見。作為村里走出的第三個大學生，這個年輕人被寄予厚望：找一份體面的工作，在大城市扎根，擺脫世代務農的命運。然而2011年，韋尚宏從廣西大學商學院畢業，一年后，卻轉身做回了“農民”，回家辦起了養豬場。（8月21日《中國青年報》）
韋尚宏大學畢業后回家養豬的決定曾讓很多人“失望”。然而幾年下來，他依托養豬場發展起來的合作社風生水起，影響力輻射到附近6個村集體、超過360人增收，幫20個貧困戶走上脫貧路，還帶領村民籌建了一家度假山莊，生意一天比一天紅火。僅去年上半年，合作社的凈利潤就達120萬元。
韋尚宏的成功，是當代大學生自主創業的典范和縮影。作為新時代的大學生，就應當勇于挑戰，敢于闖蕩，依靠自己的雙手和智慧干出一番事業，并帶領身邊的人共同致富。而說到挑戰，我覺得韋尚宏真正挑戰的并非其自我，而是世俗觀念，這是何其艱難。
在很多人眼里，農村始終是落后的地方，不到萬不得已，誰愿意生活在農村？所以很多農村人，自覺不自覺地把培養孩子讀書、考大學、跳出“農門”，作為了一種追求，甚至是一種攀比。辛辛苦苦把孩子培養成了大學生，孩子卻放棄外面繁華的世界幸福的生活，回鄉重新務農，擱誰都難以理解，更不要說家長了，怎能夠接受？
事實上，像韋尚宏一樣返鄉從事養豬等傳統養殖業的大學生，還有很多很多，甚至有一位大學生，還沒畢業就回家養豬了，也曾一度引發爭議。或許，我們應該多站在當事人的角度，來正確看待“大學生當豬倌”的是與非，及其所產生的爭議。
凡事要換位思考，而不能墨守成規，更不能按照自己的觀念及標準去衡量別人的所作所為。同一件事情，你有你的想法，別人有別人的想法，或者說你有的理解，別人有別人的苦衷，很難用硬性標準來評價大學生賣豬肉的得與失，是與非。
俗話說事實勝于雄辯。我們看到，韋尚宏在養豬或者說返鄉創業上是有成績，甚至可以說是有成就的，他能把不起眼的養豬生意做得如此紅火，并帶領鄉村人共同發家致富，難道不值得我們另眼相看嗎？
當我們在對韋尚宏們大學畢業后自主創業的做法進行評價，甚至是非議時，是否想過他們的處境及無奈？現實之下，社會為他們提供了怎樣的就業與發展環境呢？空間太小，甚至是難以生存，難道非得硬撐嗎？自主創業，不也可以解決家庭、生活等方面的現實困難嗎？
再說了，當我們過于排斥他們的所作所為時，是不是也是對傳統農業的岐視？俗話說“三百六十行，行行出狀元”，就是鼓勵人們不拘一格就業、創業的。尤其是大學生，從基層做起，從小事做起，從苦事做起，是很有益的。如果一個大學生走上社會后，連自主創業的勇氣都沒有，那才是令人憂慮的呢。
