據(jù)中國之聲“全國新聞聯(lián)播”報道,又是一年“幼升小”關鍵時刻。今年一線城市的“幼升小”戰(zhàn)況似乎有些變化,與往年相比,優(yōu)質公辦小學不再是唯一的選擇,優(yōu)質民辦小學同樣顯得異常的“火爆”。
“幼升小”的火爆程度,一點不遜色于“小升初”。據(jù)媒體報道,一些大城市的優(yōu)質民辦小學,尤其是部分國際學校,在招生上已經(jīng)到了挑剔的地步。不僅學生要參加入學考試,家長也要被考,甚至家長的學歷等因素也成了入學的參考條件。盡管學費不菲,條件苛刻,家長仍對此趨之若鶩。
優(yōu)質公辦小學受追捧,一者,與家長“贏在起跑線”的想法有關。這些年來,社會公眾對教育重視的一個重要表征,就是不斷提前的“起跑線”,從小學到幼兒園,從幼兒園到胎教,家長在教育上的“軍備競賽”越來越靠前、越來越激烈。要想今后能夠進入好的中學,一所優(yōu)質的小學必不可少。
再者,現(xiàn)有優(yōu)質公辦小學受制于當下的“減負”要求,以及義務教育法的約束,不能公然違背教育要求,加重學生負擔。而民辦小學則更加“靈活”“自主”,不僅可以繞開諸多制度規(guī)定,以“素質教育”的名義大打擦邊球,早早讓學生開始“刷題”,以應付將來的“小升初”,還特別強調英語學習,以滿足家長將來送孩子“出去”的愿望。這樣,在家長與學校的合力、合謀之下,優(yōu)質民辦小學自然一騎絕塵。
當然,這其中也有很多無奈,屬于家長不得已的選擇。特別是在個別大城市,如果沒有戶口,孩子不可能進入優(yōu)質公辦小學;即便有戶口,在當下“零擇校”“家門口上學”的硬約束之下,也很難享受優(yōu)質的公辦小學。與其湊湊合合上一所一般的小學,不如索性花錢選一所好一點的民辦小學。
說到底,無論主動還是被動,根本原因仍在于當下城市教育資源的嚴重不均衡。優(yōu)質公辦教育資源偏少,缺乏特色;優(yōu)質公辦小學乃至公辦小學仍與戶籍掛鉤,難以惠及“漂一族”;公辦小學與民辦小學在教育管理上存在落差,等等。這些問題的存在,不僅難以讓大多數(shù)人接受普遍、均衡的小學教育,很多人甚至連基本的公辦小學也無緣入門。既然社會上存在巨大的供給缺口,優(yōu)質民辦小學自然就會填補這一缺口。
隨著城市化進程的加快,人口流動日漸常態(tài)化,而公辦小學仍堅守固有的壁壘,不僅短期內教學質量難有切實提高,就連敞開接受都做不到,這顯然是有問題的。而如果結合放開“二孩”的因素,未來幾年,這一供需矛盾仍會存在,而且還可能會強化。
客觀而言,家長和孩子能夠多一個出口、多一種選擇,并無不妥,但如果大量孩子都只能進入優(yōu)質民辦小學,從長遠看,則必然會影響到公眾對于義務教育的觀感,也會加劇教育的“軍備競賽”,從而加劇教育不公、扭曲教育方向。
因此,有關方面應該高度重視這樣的信號,除了約束優(yōu)質民辦小學的招生行為之外,還是要從增加供給入手,盡快解決教育資源不均衡的問題,增加公辦小學的數(shù)量,提高公辦小學的質量,取消公辦小學的門檻,讓我們的孩子都能夠接受優(yōu)質、普惠的公辦小學教育。這是百年大計,也是德政工程。