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2024年11月24日
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為深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記給華中農(nóng)業(yè)大學(xué)“本禹志愿服務(wù)隊(duì)”回信精神，12月8日，教育部在京召開教育系統(tǒng)學(xué)習(xí)座談會(huì)。教育部黨組書記、部長袁貴仁要求，要把學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記回信精神作為教育系統(tǒng)深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記系列講話精神的重要內(nèi)容，切實(shí)推進(jìn)青少年志愿服務(wù)制度化常態(tài)化。教育部黨組副書記、副部長杜玉波在出席座談會(huì)時(shí)強(qiáng)調(diào)，要把學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記回信精神轉(zhuǎn)化為促進(jìn)青少年全面健康成長的強(qiáng)大動(dòng)力和具體措施，努力培養(yǎng)有理想、有擔(dān)當(dāng)?shù)那嗄暌淮瑸閷?shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢作出應(yīng)有貢獻(xiàn)。
杜玉波指出，學(xué)習(xí)貫徹回信精神，要把握服務(wù)他人、奉獻(xiàn)社會(huì)這個(gè)青少年成長成才的必由之路，在深入基層、深入群眾中加深對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)，增進(jìn)同人民群眾的感情，提高解決實(shí)際問題的能力。要把握為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而奮斗這個(gè)青少年的歷史責(zé)任，堅(jiān)定信念，把實(shí)現(xiàn)中國夢的滿腔熱情轉(zhuǎn)化為刻苦學(xué)習(xí)、勤奮工作、報(bào)效祖國的實(shí)際行動(dòng)。要把握與祖國同行、為人民奉獻(xiàn)這個(gè)實(shí)現(xiàn)青少年理想和擔(dān)當(dāng)?shù)臅r(shí)代要求，從現(xiàn)在做起、從我做起、從點(diǎn)滴做起，切實(shí)做到立志高遠(yuǎn)、涵養(yǎng)大氣品格，修身求知、追求一流學(xué)問，知行合一、創(chuàng)造精彩事業(yè)，甘于奉獻(xiàn)、踐行責(zé)任人生。
杜玉波強(qiáng)調(diào)，要深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于促進(jìn)青少年全面健康成長的系列重要論述，深入開展中國特色社會(huì)主義和中國夢學(xué)習(xí)教育，把社會(huì)主義核心價(jià)值體系融入國民教育全過程，培養(yǎng)具有社會(huì)責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的優(yōu)秀人才，教育引導(dǎo)廣大青少年堅(jiān)定理想信念、練就過硬本領(lǐng)、勇于創(chuàng)新創(chuàng)造、矢志艱苦奮斗、錘煉高尚品格，在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的宏偉實(shí)踐中立志成長成才、放飛青春夢想。
杜玉波要求，各地各校要樹立育人為本、德育為先、能力為重、全面發(fā)展的教育理念，關(guān)心、幫助、支持廣大青少年，為青少年志愿服務(wù)、創(chuàng)新創(chuàng)造、塑造人生、建功立業(yè)搭建廣闊的舞臺(tái)、提供豐富的機(jī)會(huì)、創(chuàng)造有利的條件，推動(dòng)形成愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國活動(dòng)的有效形式和長效機(jī)制。要系統(tǒng)設(shè)計(jì)學(xué)校志愿服務(wù)工作體系，促進(jìn)形成志愿服務(wù)合作機(jī)制，研究推行“青少年志愿服務(wù)制度”，把志愿服務(wù)融入到學(xué)校教育的全過程，并作為學(xué)生綜合素質(zhì)考察和評(píng)優(yōu)升學(xué)的重要依據(jù)，扎實(shí)推動(dòng)青少年志愿服務(wù)制度化常態(tài)化。
座談會(huì)上，河北省委教育工委副書記韓俊蘭、中國農(nóng)業(yè)大學(xué)黨委副書記秦世成、北京大學(xué)團(tuán)委書記阮草、清華大學(xué)研究生工作部部長張小平、北京交通運(yùn)輸職業(yè)學(xué)院黨委書記、常務(wù)副院長李怡民、北京101中學(xué)黨委書記王濤、華中農(nóng)業(yè)大學(xué)2013級(jí)碩士研究生安玥琪等參會(huì)代表先后交流了學(xué)習(xí)體會(huì)和思考。
