“中國城鎮(zhèn)化的一個(gè)明顯特征是農(nóng)村城鎮(zhèn)化和農(nóng)村工業(yè)化的不相協(xié)調(diào),突出表現(xiàn)為‘土地’的城鎮(zhèn)化和‘人’的城鎮(zhèn)化不同步。而制約農(nóng)村‘人’的城鎮(zhèn)化的根本原因就在于農(nóng)村職業(yè)教育體系存在諸多問題。”近日,民進(jìn)會員、科學(xué)出版社基礎(chǔ)與服務(wù)分社社長沈力勻呼吁,應(yīng)關(guān)注城鎮(zhèn)化進(jìn)程中的農(nóng)村職業(yè)教育問題。
沈力勻表示,目前,農(nóng)村職業(yè)教育依然缺乏統(tǒng)籌規(guī)劃和統(tǒng)一管理,由于制度建設(shè)滯后且執(zhí)行不力,職業(yè)教育運(yùn)行仍然缺乏軟環(huán)境支持。而多元投資結(jié)構(gòu)失衡,也使供求與收益不匹配,一邊是企業(yè)招不到合適的技術(shù)人才,一邊是一些“熱門專業(yè)”的畢業(yè)生找不到工作。此外,基層農(nóng)業(yè)科技推廣人員文化水平普遍偏低也影響了農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣,使得農(nóng)業(yè)科技對生產(chǎn)的總體貢獻(xiàn)率僅為40%,只相當(dāng)于發(fā)達(dá)國家的一半。
沈力勻認(rèn)為,要提高農(nóng)村職業(yè)教育質(zhì)量,首先要簡化組織結(jié)構(gòu),成立農(nóng)村職業(yè)教育協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu),同時(shí),應(yīng)完善制度建設(shè),優(yōu)化職業(yè)教育發(fā)展軟環(huán)境。此外,還應(yīng)盡快通過立法對企業(yè)開征職業(yè)教育稅。“根據(jù)效率原則和財(cái)政原則,職業(yè)教育稅的課稅對象應(yīng)指向企業(yè)的工資支出,課稅權(quán)主體應(yīng)為中央政府和地方政府。在此基礎(chǔ)上,建立職業(yè)教育的轉(zhuǎn)移支付制度,對欠發(fā)達(dá)地區(qū)的中等職業(yè)教育實(shí)施成本補(bǔ)償。”
沈力勻還建議實(shí)施知識更新工程,促進(jìn)農(nóng)業(yè)科技成果轉(zhuǎn)化。“可根據(jù)不同區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需求,采取多元化專業(yè)設(shè)置和形式多變的培訓(xùn)方法,充分依托農(nóng)業(yè)中專學(xué)校,整體提高當(dāng)?shù)貜氖罗r(nóng)技推廣工作人員的綜合業(yè)務(wù)素質(zhì),盡快培養(yǎng)和造就一批適合市場經(jīng)濟(jì)需要和產(chǎn)業(yè)化要求的專業(yè)技術(shù)人才,從而將農(nóng)村職教建設(shè)成為現(xiàn)代農(nóng)業(yè)及農(nóng)業(yè)科技推廣的一支重要的生力軍。”沈力勻說。