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2024年11月24日
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 當了10年民工子弟學校老師的曹靖華經歷過數次辭職，但待遇總難如意。 |
3月15日，兩名來自河南的女教師再次來到老鄉楊汝久校長的辦公室，她們已在育英學校從教多年，卻隨著學校拆遷“毫無說法”地失業了。楊汝久語帶無奈：“學校的補償一分也沒拿到，怎么給老師們談補償的事兒？”
育英學校寒假前共有11名老師，6人有教師證，5人沒證，現在全部失業在家。很難統計在北京這次拆遷中，與兩人一同失業的教師還有多少。連續多日，記者奔波在朝陽、昌平等區，所調查的20所民工子弟學校中，幾乎每所學校都有少則10多名、多則50多名教師正為生計發愁。
朝陽區東壩鄉騰龍學?，F已解散，21名教師自謀出路。正在拆遷的大興區龍海學校規模較大，寒假前有1800名學生，上級教育部門要求將學生分流到位于團河的東校區，已有700名學生的東校區最多只能再容納500人，在媒體的追蹤報道下，當地教育部門正全力解決學生的安置問題，但在該校任教多年的60多名教師卻無人過問。
一場官司讓他們默認“黑工”身份
57歲的楊汝久是信陽固始縣李店鄉人，1989年，來京打拼的他為了給剛初中畢業的女兒找個活干，在海淀區東升鄉招了20多個孩子讓她教。隨著學生的增加，他相繼招了8名老師。這些老師中，有退休教師，有剛初中畢業的學生，“大多都沒有教師證，有證誰會來民工子弟學校，工資那么低”。
2003年，楊汝久的學校搬到了朝陽區善各莊鄉，他建了20間校舍，又重新招了十幾名老師，其中6人是師范畢業，有教師資格證，而沒證的教師也曾被教育部門組織培訓。“盡管如此，與正規學校一比，我們的教師還是不齊整，別人都稱我們這些教師是打黑工的。”曾在該校工作的一名教師說。楊汝久并不否認“打黑工”一說：“你想啊，我的學校啥證都沒有，教師們在我這兒打工，咋不‘黑’？”
去年夏天，楊汝久被一名教師告上了法庭。楊汝久給這位曾在公辦學校工作過多年的音樂老師開工資后，這位老師提出要寒、暑假工資，楊稱：“民工子弟學校沒這個先例，我這是自負盈虧，政府不補貼一分錢，我寒暑假不掙一分錢，拿啥發工資？”
音樂教師一審敗訴后上訴至中院，最后經調解，楊汝久當庭給了他100元錢作為補償。此事一時成為民工子弟學校中的“經典案例”，一些教師自此默認了“打黑工”的身份，很少有人再拿起法律武器維權。
工資十年僅漲百元，須打短工補貼家用
從騰龍學校失業后，曹靖華好不容易在另一所民工子弟小學上崗，不僅擔著班主任，還要教全校的音樂和體育，“忙得要死”。曹靖華還沒與新東家簽勞動合同，“簽也是白簽，學校都是非法的，合同會有效？”
10年前，曹靖華剛來北京當教師時，月工資900元。10年過去了，他的工資僅漲了不足100元?！斑@幾年孩子一上初中，家里日子越來越難過，我常常抽空去賣報紙，不然連基本生活都無法維持了。”
曹靖華的收入基本代表著在京民工子弟學校老師的工資水平。日前，在北京舉行的一次公益活動上，60多名各民工子弟學校的老師曬了工資，平均一下恰好是1000元。
根據北京市統計局發布的數據：2008年，北京市職工月平均工資為3726.25元。
因為學校附近租房價格“高得離譜”，曹靖華在離學校近20公里處租了一個不足10平方米的小房，每天上班要騎近一個小時的自行車。曹靖華說，1999年，每月房租費為200元，現在房租漲到了400多元，孩子的學費也在漲，雖然妻子每月也能掙800多元，但加起來仍難以應付開支。
張樹軍是北京市民工子弟學?！敖處熤摇眳f會的會長，他從教多年，對民工子弟學校教師的待遇問題進行過長期關注。他說，個別學校為了少給老師開工資，不按教育部門的統一要求保證足量的教學時間，擅自晚開學、早放假，以節約開支，老師請假無論事假、病假、婚假都被扣工資。“學生多、課時多、工作時間長、壓力大是民工子弟學校教師的一種常態。”張樹軍說。
而民工子弟學校的硬件設施普遍不足，不提供伙食，寒暑假沒有工資，有的連自來水也無法提供，很多教師不得不利用周末及寒暑假時間打短工維持生活。
大多沒辦社保，校方稱“這錢給不起”
趕在北京市這次大規模拆遷之前，昌平區一所民工子弟學校的劉亞男、馮燕、李娜3名教師集體辭職，他們到區勞動爭議仲裁委，要求學校承擔相關社保費用等共計7萬余元。
在相關部門調解下，幾名教師降低了賠償要求，每人索賠1萬元，但學校校長說：“這個錢我也給不起，學校還有其他老師也沒有這些待遇，如果都告學校，學校只有停辦了?！?/p>
據記者調查了解，北京市民工子弟學校中，除了百年職校等幾所“高端”學校給教師辦理社保外，大多教師沒有養老保險、醫療保險等。
沒有保障，就會有后顧之憂。來自周口鹿邑縣的賈亦珍是石景山區一民工子弟學校的老師，2007年5月9日下午，推著自行車回家的賈亦珍被一輛大貨車卷入車輪下，雖然打官司獲賠了1萬多元，但她住院就花了3萬多元。因為沒有任何保險，這些錢都是她東拼西借來的。無奈，現今左胳膊仍抬不起來的她每天還要堅持上課。
“住房公積金我們是不敢奢望了，但我希望學校也能讓我們享受各種保險和福利。”曹靖華說。
不過，記者在采訪中了解到，一部分教師并不愿意辦理社保。專門從事農民工子弟教育問題調查的“新公民之友”組織總干事劉文華舉例說，有4所學校曾按要求為在校教師辦理社保，但相當一部分老師不愿辦理，“工資只有1000多元，如果辦理社保，扣除繳費拿到手里的就更少了”。
學者呼吁重視“黑工教師”權益保護
記者采訪的幾十位教師中，超過一半有過跳槽和失業的經歷。而一家機構關于在京民工子弟學校教師生活狀況的調查顯示，95位教師中，76.6%的人都有過跳槽經歷?！斑@些教師1／3是辦學者從家鄉招來的親戚和同鄉，還有1／3是熟人介紹來的?！痹谟W校當過近10年校長的蘭顏民說。
蘭顏民來京前在平頂山葉縣一所公辦小學當過幾年副校長，來到北京后他發現，“民工子弟學校教師隊伍極不穩定，直接影響學校教學質量，但因為種種原因短期內還不可能從根源上解決”。蘭顏民總結了隊伍不穩定的原因，有因為待遇問題離校的，好的老師也經常被外校挖走，也有老師因為搬遷或子女原因四處流動的，也有因為辦學和教育理念合不來離校的。
對此，北京社會科學院研究員韓嘉玲在接受本報記者采訪時呼吁，首先要保障民工子弟學校教師的基本勞動權益，應監督學校與教師簽訂勞動合同，避免校方隨意解雇教師，同時保障教師的基本工資。
其次，將這些教師納入社保體系。可由流入地政府投入一定比例資金，并監督學校承擔相應責任。地方教育部門應責無旁貸地擔負起培養教師的責任，使他們有不斷充實教學知識與技能的學習機會。
“現在，農民工子女已經獲得了社會各界的關注，許多人進行捐款、救助，但民工子弟學校的教師卻被忽視，成了‘被遺忘的燭光’。這是極其不應該的！”韓嘉玲說。
