近來,28歲的鄧露入選青年千人計劃、22歲的劉路被聘為教授、22歲的焦三牛被提拔為副處級干部,這一系列青年人才嶄露頭角的事件引發(fā)社會強(qiáng)烈反響,贊嘆、佩服有之,不解、質(zhì)疑、猜測也存焉。出于對選拔機(jī)制的不信任、妒賢嫉能、保守趨舊觀念等各種原因,社會和網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中,不乏對青年人才涌現(xiàn)的“慣性質(zhì)疑”,一旦出現(xiàn)青年人才被提拔重用便籠統(tǒng)以有色放大鏡視之。其實(shí),從中國社會的創(chuàng)新發(fā)展和人才資源的合理利用的角度,青年人才嶄露頭角、被重用提拔的現(xiàn)象既是選賢用能、鼓舞青年的好事,同時也能進(jìn)一步解放我們看待青年人才的思想觀念。
人才是國家和社會發(fā)展的第一資源,少年強(qiáng)則中國強(qiáng),青年人才更是社會民族最重要的創(chuàng)新活力和發(fā)展動力。青年時期是人生中最渴望創(chuàng)新也最容易創(chuàng)新出成果的階段,青年人才擁有奮進(jìn)的創(chuàng)業(yè)激情和社會理想,他們以活躍的思維、扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)、充沛精力和初生牛犢不怕虎的闖勁成為社會創(chuàng)新的最大動力,為當(dāng)代中國的經(jīng)濟(jì)、思想文化、社會發(fā)展帶來活力和創(chuàng)新精神。自古英雄出少年,縱觀歷史,但凡社會大發(fā)展,思想文化推陳出新的時代,都是大量青年才俊輩出的時代。三國時期諸葛亮初出茅廬年僅27歲,周瑜24歲嶄露才華;清末,鄒容18歲寫出《革命軍》,梁啟超19歲名揚(yáng)天下;五四時期,28歲的胡適被聘為北大教授,37歲的陳獨(dú)秀執(zhí)掌北大文科總長之職。這些人物無一不是在青年時代,在激情和精力最旺盛的人生階段為時代增添了創(chuàng)新發(fā)展的活力。一個青年人能嶄露頭角,青年才俊能不斷涌現(xiàn)的時代和社會必定充滿朝氣和希望,富有創(chuàng)新和活力;反之,若青年人才得不到理解和培養(yǎng),被限制甚至埋沒、流失,如此保守的“老人社會”易走向思想的僵化和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的停滯。
創(chuàng)新主力是青年
改革開放三十余年來,在思想解放、經(jīng)濟(jì)大發(fā)展的浪潮中,青年人才雨后春筍般涌現(xiàn),為創(chuàng)新型國家的建設(shè)增添十分重要的動力。無論是引領(lǐng)新經(jīng)濟(jì)創(chuàng)新的成功創(chuàng)業(yè)者李彥宏、馬云,學(xué)術(shù)創(chuàng)新領(lǐng)域的知名學(xué)者施一公、饒毅,還是跨國公司高管張亞勤、李開復(fù),資本運(yùn)作高手汪潮涌、沈南鵬等人都是在40歲前便已是出類拔萃,受人矚目的青年人才。他們或開辟了某個領(lǐng)域,或創(chuàng)新了某項(xiàng)事業(yè),或引領(lǐng)了某個行業(yè),在中國社會大轉(zhuǎn)型的時機(jī)中,這些青年才俊在各個領(lǐng)域已經(jīng)證明了青年人才的卓越創(chuàng)新能力和擔(dān)當(dāng)精神,同時,也為全社會樹立了青年人能夠成才成功的典范,鼓舞更多青年人成才和創(chuàng)新。
既然青年人才是社會創(chuàng)新發(fā)展的重要動力,創(chuàng)新又是全球化時代國際競爭力的核心要素,全球各國都將青年人才的培養(yǎng)和儲備納入重要的國家戰(zhàn)略,制訂各種吸引和留住青年人才的政策。中國社會歷經(jīng)三十年成功的改革開放后,未來三十年或更長時間里,經(jīng)濟(jì)方面如何升級轉(zhuǎn)型,文化思想領(lǐng)域如何取得創(chuàng)造性突破,如何在全球化背景下戰(zhàn)略布局取得競爭優(yōu)勢,無疑需要大批高端的青年人才。所以,未來的發(fā)展不僅要在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域解放思想,也要在人才觀念上解放思想,破除陳腐的用人理念,大膽創(chuàng)新人才機(jī)制、唯才是舉,目光長遠(yuǎn)地儲備、培養(yǎng)、用好青年人才。
留住、用好是關(guān)鍵
青年人才因其流動性高、發(fā)展空間大、適應(yīng)能力強(qiáng)等特點(diǎn),是各國爭相競爭的寶貴資源,成為眾多國家的全局戰(zhàn)略的重要組成部分。針對青年人才的培養(yǎng)、儲備和使用不僅應(yīng)該著眼于時間縱向的長遠(yuǎn),還應(yīng)該著眼于全球范圍。我國每年有超過30萬青年出國留學(xué),也有大量高端青年人才至今滯留海外,這批人才多數(shù)在國內(nèi)受過基礎(chǔ)教育,比較了解中國文化且擁有國際視野,吸引和用好這批青年人才定能為國家各方面創(chuàng)新發(fā)展提供動力。另外,中國經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展,成為全球許多其他國家青年人才向往的地方,在人才競爭日益嚴(yán)峻的國際環(huán)境中,若能將高層次的“洋青年”人才為我所用,我國的國際化程度和全球競爭力也將隨之提高。改革初期,有“招商引資”幫助中國經(jīng)濟(jì)起飛,如今“招才引智”吸引全球青年才俊,何嘗不能幫助中國進(jìn)一步創(chuàng)新轉(zhuǎn)型?全球化背景下,招攬人才的國家行為和政策扶持顯得舉足輕重,而近期,中組部牽頭出臺的“青年千人計劃”便是相關(guān)例證和實(shí)踐。
無論是吸引海外高層次青年人才還是本土青年人才,發(fā)現(xiàn)、吸引只是第一步,關(guān)鍵在于留住、培養(yǎng)和高效率使用這些人才。青年人才對社會升級轉(zhuǎn)型和未來發(fā)展之重要不須贅述,吸引和發(fā)現(xiàn)他們絕非裝點(diǎn)門面,重在發(fā)現(xiàn)人才后,創(chuàng)造利于他們發(fā)揮才能的空間、寬容其不適應(yīng)和短暫的失敗,還能扶上馬后送一程,積極培養(yǎng)他們,促使其充分發(fā)揮潛力。青年人才的特殊性決定了能否留住、用好他們最關(guān)鍵在能不能給予其充分信任,讓青年人才在實(shí)踐中得到鍛煉,并盡早放手委以重任、發(fā)揮才能。很多人對青年人才妒賢嫉能或心存疑慮,認(rèn)為“嘴上無毛,辦事不牢”。如此束手束腳始終難以實(shí)現(xiàn)人才任用的靈活機(jī)制,也無法人盡其才、才盡所用,還可能致使優(yōu)秀青年人才外流或已經(jīng)回歸的人才再次外流,使得“人財兩空”,于國家競爭戰(zhàn)略無益。除了給予施展才華的空間,為了留住、用好青年人才,政府作為公共服務(wù)部門還應(yīng)該在政策、服務(wù)、社會環(huán)境等多方面盡力提供支持,幫助青年人才創(chuàng)業(yè)成功,使得青年人才認(rèn)為這是一片能人盡其才、夢想成真的沃土。最終留住青年人才。
(王輝耀 作者系中國人才研究會副會長,中國與全球化研究中心主任)