2010年年底,北京體育大學(xué)在讀碩士研究生盧迪發(fā)現(xiàn)一篇署名洛陽某高校體育部張麗(化名)教授的文章,涉嫌抄襲自己的本科畢業(yè)論文,其中“95%以上的內(nèi)容幾乎一模一樣”,于2011年初將張麗起訴至洛陽市中級(jí)人民法院。近日,法院作出一審判決,認(rèn)定張麗的論文構(gòu)成了對(duì)盧迪著作權(quán)的侵害,要求其立即停止侵害行為,并賠償原告損失1000元。
堂堂教授竟然抄襲本科生的論文,真是讓人大跌眼鏡;同樣讓人大跌眼鏡的是,張教授為抄襲行為竟然只需支付1000元的成本。筆者這樣說,決沒有質(zhì)疑判決不公的意思,只是覺得法律判決與學(xué)術(shù)往往不相干。事實(shí)上,筆者認(rèn)為包括涉嫌抄襲、剽竊一類的學(xué)術(shù)問題動(dòng)輒對(duì)簿公堂,除了無謂地占用司法資源,不會(huì)從根本上解決學(xué)術(shù)領(lǐng)域中存在的問題。
但從報(bào)道中得知,盧迪訴諸法律,應(yīng)該是窮盡其他手段之后的無奈之舉,因?yàn)樗跋蚵尻柲掣咝R约跋嚓P(guān)部門反映了張麗論文涉嫌剽竊的情況,但均無答復(fù)”。筆者很不理解的是,張麗教授所在的洛陽某高校,對(duì)反映其員工抄襲的情況為何不置一辭?所謂“有關(guān)部門”雖語焉不詳,想必也是與學(xué)術(shù)、教育相關(guān)的部門,卻為什么同樣置之不理?倘若它們還有一點(diǎn)學(xué)術(shù)尊嚴(yán)或維護(hù)學(xué)術(shù)尊嚴(yán)的責(zé)任感,一定不會(huì)如此一致地“均無答復(fù)”。
既然做不到“學(xué)術(shù)的歸學(xué)術(shù)”,那么尋求法律的救濟(jì)也就勢所必然。只是,法律判決的這1000元抄襲成本又能奈抄襲何?能奈學(xué)術(shù)風(fēng)氣何?
不必遠(yuǎn)征國外類似“亞伯翰案件”這樣嚴(yán)格學(xué)術(shù)規(guī)范的事例,2011年9月,四川大學(xué)就公開處理了一起嚴(yán)重抄襲事件。涉嫌抄襲的當(dāng)事人被查實(shí)后,受到被解除副研究員聘用、取消研究生導(dǎo)師資格、開除公職留用察看等處罰。只不過,這些嚴(yán)厲的處罰在國人看來或者竟是值得“同情”的,而處理他的人則是“不厚道”的。
而“同情”與“厚道”的代價(jià),是讓許多“做學(xué)術(shù)”的人不知學(xué)術(shù)基本紀(jì)律和研究規(guī)范為何物,是缺少原創(chuàng)的學(xué)術(shù)成果、論文垃圾滿天飛。學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)、學(xué)術(shù)界、“有關(guān)部門”不作為,則為抄襲行為支付極少成本就會(huì)成為常態(tài),絕非只是某個(gè)抄襲者的幸運(yùn)。既然如此,抄襲、剽竊又有什么理由不蔓延發(fā)展呢?