廣東推進(jìn)義務(wù)教育均衡化已5年 家長:“擇校費(fèi)比房價漲得還快”
時間:2011-08-26 09:06:03
來源:人民網(wǎng)
根據(jù)2006年實(shí)施的《廣東省義務(wù)教育規(guī)范化學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)(試行)》,廣東停止學(xué)校評級,代之以規(guī)范化建設(shè),“辦好每一所學(xué)校”,力爭到2012年,珠江三角洲地區(qū)和大中城市義務(wù)教育學(xué)校基本達(dá)到規(guī)范化標(biāo)準(zhǔn),全省實(shí)現(xiàn)縣域義務(wù)教育初步均衡發(fā)展;到2015年,全省義務(wù)教育學(xué)校均達(dá)到規(guī)范化標(biāo)準(zhǔn),100個以上的縣(市、區(qū))實(shí)現(xiàn)義務(wù)教育基本均衡發(fā)展。
如今離第一階段目標(biāo)僅剩1年,為何大家卻感到校際間差距更大了,擇校的壓力也更大了?
離新學(xué)期開學(xué)沒幾天了,家住廣州番禺奧園的杜女士終于安下心來。不久前,她動用了所有關(guān)系,東奔西跑,外加付了3.5萬元“自愿捐資助學(xué)費(fèi)”,終于把兒子擇校到廣州天河區(qū)首屈一指的華陽小學(xué)。“沒辦法,我住的那片沒什么好學(xué)校啊,只有一兩個私立的,收費(fèi)貴,教學(xué)質(zhì)量也一般。”
在廣東省開展規(guī)范化學(xué)校建設(shè)、推動義務(wù)教育均衡化已近5年之時,家長、學(xué)生棄普校、奔名校的競爭卻愈演愈烈,擇校費(fèi)也是水漲船高。在廣州,多所名校擇校費(fèi)“起跳價”由4萬元升為6萬元,最高達(dá)到16萬元。家長一邊心痛,一邊搶著交錢。
主管部門
均衡發(fā)展有明顯進(jìn)展,但進(jìn)度仍不理想
出高價為孩子擇校到片區(qū)外的好學(xué)校已是公開的秘密。與以往不同的是,今年廣州各名校擇校費(fèi)普遍上漲。5、6月份正是“幼升小”大戰(zhàn)正酣時,廣州媽媽網(wǎng)上一篇題為《小學(xué)擇校贊助費(fèi)爆料處》的帖子被瘋狂跟帖,家長們紛紛曬出自己繳納的捐資助學(xué)費(fèi)。華僑小學(xué)7萬元、東川路小學(xué)8萬元、東風(fēng)東路小學(xué)8萬元、番禺市橋中心小學(xué)12萬元,而華師附小更傳出16萬元的天價……家長紛紛驚呼:“比房價漲得還快!”
“擇校也許有一千個理由,但究其根本原因,是教育資源的不均衡。”廣州市人大代表、廣州市公職律師事務(wù)所主任王超瑩說的毫不客氣。
事實(shí)上,早從2006年開始,廣東就停止了實(shí)施13年的中小學(xué)評級,并出臺“義務(wù)教育規(guī)范化學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)”,“使每一所中小學(xué)校都能按照規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)辦學(xué),從而形成一個公平競爭的環(huán)境”。如今5年過去,教育部門認(rèn)為,廣東義務(wù)教育均衡發(fā)展取得了明顯進(jìn)展,“初步建立了促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展的政策框架,義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)條件明顯改善,教師隊(duì)伍素質(zhì)整體提高,教育質(zhì)量和辦學(xué)水平穩(wěn)步上升,困難群體和特殊群體平等接受義務(wù)教育的權(quán)利得到較好保障。”
廣東省教育廳相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹,截至2010年底,全省義務(wù)教育規(guī)范化學(xué)校覆蓋率達(dá)到37.66%,其中珠三角地區(qū)達(dá)標(biāo)率為87.6%,東莞、佛山、中山達(dá)到100%,深圳達(dá)到99%。但他也承認(rèn),未能按期實(shí)現(xiàn)既定目標(biāo)。主要原因是義務(wù)教育特別是珠三角地區(qū)外來務(wù)工人員隨遷子女規(guī)模龐大,適齡入學(xué)人口眾多、教育財政負(fù)擔(dān)沉重;欠發(fā)達(dá)地區(qū)財政比較困難,原有教育基礎(chǔ)薄弱,教育資源投入的缺口甚大。因此,“盡管工作力度不斷加大,但進(jìn)度仍不理想。”
學(xué)生家長
校際差距不是縮小了,而是擴(kuò)大了
相較于官方的樂觀,剛剛經(jīng)歷一番“擇校戰(zhàn)”的家長卻是另一番感受——校際間的差距不是縮小了,而是擴(kuò)大了。
說到明年就要讀小學(xué)的女兒,鄧女士就雙眉緊鎖,一臉愁容。她所住的廣州白云區(qū)南湖半山豪庭,幾乎沒有什么像樣的學(xué)校,“只有那種村小學(xué),學(xué)風(fēng)比較差,肯定不能去讀。”在她和許多家長的印象中,廣州的好學(xué)校幾乎全集中在老城區(qū)越秀,“圍繞在省委、省政府和市委、市政府周圍,那簡直是星羅棋布啊;而白云區(qū)這么大,方圓幾公里都見不到一個好學(xué)校;天河是個新區(qū),經(jīng)濟(jì)總量、人口都是全市第一,也有好多學(xué)生擇校去越秀。”
記者在廣州媽媽網(wǎng)上看到一個名單,在停止評級前,越秀區(qū)有省一級小學(xué)21所,而海珠、荔灣、天河、白云、黃埔等區(qū)各是10所、10所、9所、11所、8所。而且在家長們眼里,就算去越秀讀市一級學(xué)校,也比在天河區(qū)讀省一級學(xué)校強(qiáng)。
校際差距,似乎一點(diǎn)也沒受幾年均衡化工程的影響。“教育不均衡從學(xué)生的考試分?jǐn)?shù)上就能看出來,我查了一下,廣州中考的最高分和最低分相差500多分,而江蘇的一些城市里,中考最高分和最低分相差不過100多分。”2011年2月廣州市兩會上,教育界的政協(xié)委員王實(shí)玲說道。
5月5日,廣州市財政局公布,2010年,廣州市屬中小學(xué)捐資助學(xué)收入3818萬元,擇校費(fèi)收入2708萬元。“雖然沒公布前一年的數(shù)字,但肯定是逐年提高的。”家住廣州海珠區(qū)的賴先生分析,首先,擇校費(fèi)逐年提升,大家有目共睹;另外,招生數(shù)也沒有減少。廣州規(guī)定學(xué)校擇校生的比例不能超過30%,幾乎所有受歡迎的學(xué)校都把這個數(shù)字撐得滿滿的。據(jù)他了解,在掛牌“省一級學(xué)校”的名校,擇校生占學(xué)生總數(shù)四成左右是普遍現(xiàn)象,有的甚至高達(dá)六成。廣州市越秀區(qū)某名牌中學(xué)老師透露,該校初中招收10個班,除了2個班是地段生之外,其他8個班都是擇校生。
針對少數(shù)教育部門官員和學(xué)校負(fù)責(zé)人批家長“為面子盲目擇校”,家住廣州天河區(qū)的江先生反駁:“看看名校的學(xué)風(fēng),看看升學(xué)率,就知道,家長擇校總體還是有道理的。”去年,江先生托關(guān)系把女兒送到了廣東省實(shí)驗(yàn)中學(xué)讀初一,“去了之后覺得選擇是對的。”他還告訴記者,天河每年都有兩三千小學(xué)畢業(yè)生擇校到老城區(qū)去讀初中,與此同時,也有一批白云區(qū)的擇校到天河,個中差距可見一斑。
對校際差距越來越刻骨銘心的感受,還催生了名校周邊“學(xué)位房”的大熱。目前,廣州市住房均價約在1.3萬元/平方米左右,而老城區(qū)名校周邊的學(xué)位房,盡管樓齡老、環(huán)境差、結(jié)構(gòu)不科學(xué)、配套不完善,依舊受到熱捧。培正小學(xué)周邊一些20—30年的老樓,都要賣到26000元/平方米左右。
癥結(jié)所在
政策不力是主因,利益因素是關(guān)鍵
自提出義務(wù)教育均衡化的目標(biāo)以來,廣東教育部門采取了一些措施,來加大對學(xué)校的投入,縮小區(qū)域、城鄉(xiāng)和校際間的差距。但首先是具體工作啟動晚。雖然規(guī)范化學(xué)校2006年就提了,但直到2008年,廣東省教育廳才印發(fā)了《加快推進(jìn)義務(wù)教育規(guī)范化學(xué)校建設(shè)的通知》,對目標(biāo)任務(wù)、指導(dǎo)實(shí)施和項(xiàng)目驗(yàn)收等提出具體要求;到2009年才印發(fā)《關(guān)于加快推進(jìn)義務(wù)教育規(guī)范化學(xué)校建設(shè)的實(shí)施意見》,要求“以縣為主”落實(shí)建設(shè)任務(wù);2011年才編制布局建設(shè)規(guī)劃表,這幾年基本處在搭建政策框架階段。
更重要的是,在有關(guān)專家看來,這些措施主要還是還舊賬,“因?yàn)閺V東早期的教育投入比較欠缺,教育基礎(chǔ)差,特別是欠發(fā)達(dá)地區(qū)和邊遠(yuǎn)農(nóng)村,有一些連基本的投入都難以保障,這幾年還主要是補(bǔ)齊這塊短板。”
而在不缺錢、基礎(chǔ)好的廣州等大城市,人們普遍感覺有關(guān)教育均衡化的政策是無力的。有網(wǎng)友表示,雖然三令五申“禁止分重點(diǎn)和非重點(diǎn)”,“禁止收取擇校費(fèi)”,但事實(shí)上,重點(diǎn)學(xué)校和非重點(diǎn)學(xué)校一直存在,只不過換成了實(shí)驗(yàn)學(xué)校、示范學(xué)校等其他名頭,教育部門的偏向也是人所共知的事;而高額擇校費(fèi)更是大行其道,作為教育主管部門不可能不知道。
“單靠多投入,并不能從根本上彌合巨大的校際差距。”在江先生看來,目前,廣州學(xué)校間在投入和教師上的差距已經(jīng)不大了,關(guān)鍵是教育管理理念和傳統(tǒng)的問題。他建議,政府應(yīng)該推廣名校成功的辦學(xué)理念和模式,鼓勵跨區(qū)辦分校。
華南師范大學(xué)教育學(xué)院教授袁征認(rèn)為,最根本的原因還是應(yīng)試教育。“義務(wù)教育學(xué)校等級評估雖然取消了,但還有‘示范性高中’和普通高中,還有‘985’、‘211’,還有部屬、省屬、市屬高校。要讀好大學(xué),就要讀好高中,要讀好高中,就要讀好初中、好小學(xué)。為什么?因?yàn)樗鼈冊趹?yīng)試上強(qiáng)大,這是家長的共識。”所以,學(xué)校的三六九等,本質(zhì)上還是政府和教育部門行政主導(dǎo)的結(jié)果,上面的指揮棒不改變,再怎么“三令五申”也沒用。