“你們是不斷線的風(fēng)箏。”國(guó)務(wù)院總理李克強(qiáng)6月份在河北師范大學(xué)考察時(shí)對(duì)應(yīng)屆畢業(yè)生的鼓勵(lì),至今為輿論熱議。8月18日,正在甘肅考察的李克強(qiáng)再次走進(jìn)高校,來(lái)到蘭州大學(xué)了解就業(yè)情況。這是他三個(gè)月內(nèi)第二次專(zhuān)程赴高校考察就業(yè)。
今年有近700萬(wàn)高校畢業(yè)生走出校門(mén),是新中國(guó)成立以來(lái)大學(xué)畢業(yè)生最多的一年。同時(shí),受宏觀經(jīng)濟(jì)增速放緩、計(jì)劃招聘崗位數(shù)下降等因素影響,今年就業(yè)形勢(shì)尤為嚴(yán)峻。
對(duì)此,一段時(shí)間來(lái),國(guó)務(wù)院采取舉措積極應(yīng)對(duì),部署實(shí)施了畢業(yè)生“就業(yè)促進(jìn)計(jì)劃”等六項(xiàng)措施,要求各部門(mén)切實(shí)做好畢業(yè)生就業(yè)工作。有評(píng)論稱(chēng),這些措施既表明政府關(guān)注學(xué)生終身就業(yè)的信心與決心,更體現(xiàn)了政府對(duì)民生問(wèn)題的關(guān)心。這些措施實(shí)施的效果如何,畢業(yè)后尚未就業(yè)學(xué)生的情況如何,李克強(qiáng)對(duì)此十分牽掛。
“今年就業(yè)的難度有多大?目前一次就業(yè)率是多少?二次就業(yè)率怎么樣?”在蘭州大學(xué)就業(yè)指導(dǎo)中心,李克強(qiáng)仔細(xì)詢(xún)問(wèn)相關(guān)情況,察看就業(yè)數(shù)據(jù)。該中心負(fù)責(zé)人告訴李克強(qiáng),今年就業(yè)難度較往年確實(shí)有所增大,就業(yè)率比去年同期降低了四個(gè)百分點(diǎn)左右,目前學(xué)校正在采取多種措施,積極幫助學(xué)生實(shí)現(xiàn)就業(yè)。
除宏觀環(huán)境外,不可否認(rèn),畢業(yè)生的心態(tài)也是造成就業(yè)難的一大因素。當(dāng)前許多大城市尤其是沿海特大城市人口、資源、環(huán)境承載能力趨緊,但對(duì)人才的吸引能力不減,人才“東南飛”、扎堆“北上廣”的現(xiàn)象明顯,使得這些地區(qū)就業(yè)壓力尤為突出。相較之下,中西部地區(qū)、二三線城市及部分農(nóng)村地區(qū)則有較多選擇空間。這種選擇性的就業(yè)客觀上也對(duì)就業(yè)形勢(shì)造成一定影響。
對(duì)比蘭州大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)去向的數(shù)據(jù),李克強(qiáng)也發(fā)現(xiàn),近三年來(lái),在甘肅當(dāng)?shù)鼐蜆I(yè)的畢業(yè)生比重有所下降。對(duì)此,李克強(qiáng)對(duì)就業(yè)中心負(fù)責(zé)人說(shuō),我們應(yīng)該鼓勵(lì)、引導(dǎo)大學(xué)生到西部和邊遠(yuǎn)地區(qū)就業(yè)和創(chuàng)業(yè),像蘭大這樣的知名高校這樣做,就會(huì)帶來(lái)放大和示范效應(yīng),不僅能使大學(xué)生們得到鍛煉和磨練,而且可以帶動(dòng)當(dāng)?shù)亟逃酥两?jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展。
目前,絕大部分高校的2013年應(yīng)屆畢業(yè)生已畢業(yè)離校。但對(duì)那些畢業(yè)離校尚未實(shí)現(xiàn)就業(yè)的學(xué)生,李克強(qiáng)叮囑有關(guān)部門(mén)說(shuō),要做到離校不離心,在畢業(yè)生就業(yè)沒(méi)有實(shí)現(xiàn)之前,有關(guān)部門(mén)和學(xué)校還要關(guān)心到底。
當(dāng)天,在就業(yè)指導(dǎo)中心,有不少尚未就業(yè)的學(xué)生或在查詢(xún)就業(yè)信息,或在辦理相關(guān)手續(xù)。他們中,有人正等待應(yīng)聘面試結(jié)果,有人剛與用人單位解約正謀求再次就業(yè)。該校國(guó)際政治專(zhuān)業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生黃錚打算自主創(chuàng)業(yè),今天來(lái)是找老師咨詢(xún)有關(guān)政策。
“現(xiàn)在進(jìn)展如何?”李克強(qiáng)頗有興致地和黃錚聊起來(lái)。黃錚告訴李克強(qiáng),自己正計(jì)劃自主創(chuàng)業(yè)成立公司,主要是打造兩個(gè)信息平臺(tái),其中一個(gè)是專(zhuān)門(mén)為服務(wù)學(xué)生而設(shè)計(jì)的個(gè)性化購(gòu)物平臺(tái)。
“你的資金如何籌?”“手續(xù)辦得怎么樣了?”李克強(qiáng)仔細(xì)詢(xún)問(wèn)黃錚在創(chuàng)業(yè)資金、技術(shù)、登記注冊(cè)等方面的進(jìn)展情況與打算。
“靠我們自己的努力去創(chuàng)造財(cái)富,社會(huì)是認(rèn)可的。”一番交流后,李克強(qiáng)對(duì)黃錚的做法予以肯定。他說(shuō),大學(xué)生是人才,今年大學(xué)畢業(yè)生較往年要多,但對(duì)一個(gè)有13億人口的大國(guó)來(lái)說(shuō),這并不算多。我們需要人才,需要大學(xué)生。大學(xué)生只要努力就會(huì)有就業(yè)機(jī)會(huì)。不僅要就業(yè),還要?jiǎng)?chuàng)業(yè),大學(xué)生要有“雙創(chuàng)”精神,在校學(xué)習(xí)要致力于創(chuàng)新,到社會(huì)上工作要敢于創(chuàng)業(yè)。
李克強(qiáng)鼓勵(lì)道:“要敢闖,闖的過(guò)程中可能會(huì)有失敗,但失敗本身也是一個(gè)經(jīng)歷,經(jīng)歷積累經(jīng)驗(yàn),經(jīng)驗(yàn)可以成為財(cái)富。”
“你們要支持啊!”李克強(qiáng)轉(zhuǎn)身對(duì)甘肅當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)負(fù)責(zé)人說(shuō)。實(shí)際上,對(duì)高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè),國(guó)務(wù)院在此前下發(fā)的通知里明確要求,各地區(qū)要進(jìn)一步放寬準(zhǔn)入條件,降低注冊(cè)門(mén)檻,加大政策傾斜力度,為其提供項(xiàng)目開(kāi)發(fā)、開(kāi)業(yè)指導(dǎo)、融資、跟蹤扶持等“一條龍”創(chuàng)業(yè)服務(wù)。
離開(kāi)前,李克強(qiáng)還與黃錚做了一個(gè)“約定”。他對(duì)黃錚說(shuō),“希望再到蘭州的時(shí)候,看到你的公司發(fā)展成一個(gè)大公司。”李克強(qiáng)還特意叮囑黃錚說(shuō),辦公司要靠自己的努力,要靠誠(chéng)實(shí)守法的勞動(dòng),為社會(huì)創(chuàng)造財(cái)富。