按規(guī)定,非京籍兒童在京上學(xué),父母需辦理“五證”后才能辦借讀證。由于條件不符,山東籍男孩軍軍的借讀證明辦不下來(lái)。軍軍母親韓女士想到了辦假證、買假章。交易當(dāng)天,她被派出所當(dāng)場(chǎng)抓獲。(8月15日《京華時(shí)報(bào)》)
學(xué)齡兒童信息采集5月31日就已結(jié)束。即使她辦好借讀證明,軍軍今年也已失去上學(xué)機(jī)會(huì)。徒勞的努力,其間苦澀,公眾當(dāng)能感同身受。悲劇既成,作惡者誰(shuí)?警方依律辦事,無(wú)可指摘;韓女士私辦假章,也應(yīng)付出代價(jià)……然而,法理維度內(nèi)無(wú)比清晰的責(zé)任劃分,在情感層面卻為太多人所不能接受。
在不少人看來(lái),此事對(duì)應(yīng)著“外鄉(xiāng)人在都市”的許多社會(huì)命題。比如,大城市的“驅(qū)離”機(jī)制。所謂“五證”,本就是為控制外來(lái)人口涌入;再比如,外地人與都市體系的磨合狀況。
當(dāng)“涌入者”未能通曉并習(xí)慣所在城市的行事邏輯,便注定只能以一副不設(shè)防的姿態(tài),“裸奔”在風(fēng)險(xiǎn)社會(huì)中。韓女士的最大不幸在于,她幾乎全然游離在這座城市秩序之外:不知道申請(qǐng)入學(xué)的準(zhǔn)確流程和時(shí)限;不知私辦公章的性質(zhì)與風(fēng)險(xiǎn);甚至,不知被抓后怎樣申辯和維權(quán)——那些明確的禁區(qū)也就成了暗坑,怎會(huì)不遍體鱗傷?
韓的遭遇,絕不只是個(gè)體之痛,而是大量城市外來(lái)者的共同處境。雖身處城市,但自身認(rèn)知與行事方式,卻游離于外。對(duì)城市的文化體系、生存法則等知之甚少,其后果是他們一方面缺乏利用規(guī)則爭(zhēng)取權(quán)益的能力;另一方面,也極度缺少規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)、擺脫麻煩的技術(shù)手段。故而,只能或孤島般存在,或病急亂投醫(yī)。
從某種程度上說(shuō),我們將軍軍一家置于高危的都市生活中,卻不曾盡到“告知游戲規(guī)則與維權(quán)知識(shí)”之義務(wù),多少有點(diǎn)挖坑設(shè)陷的意味。畢竟常識(shí)是,只有事先充分宣示了“規(guī)則”內(nèi)容,然后再依照“規(guī)則”管理,才可具備起碼的說(shuō)服力。