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2024年11月24日
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城鎮文化載體建設:以嘉澤姬山書院為例
時間:2012-01-26 20:53:20  來源:梁漱溟中心網站 

       常州市武進區嘉澤姬山書院(簡稱姬山書院)是在江蘇省武進現代農業產業園區和嘉澤鎮人民政府的主管和支持下,由中國人民大學可持續發展高等研究院和中國人民大學鄉村建設中心指導,北京梁漱溟鄉村建設中心主辦的民辦非企業組織。姬山書院的登記管理機關是武進區民政局。

       姬山書院以開掘中華文明遺產,服務農村綜合建設,促進社會和諧為宗旨,依托江蘇省武進現代農業產業園區和中國人民大學可持續發展高等研究院武進試驗區及其綜合性合作社、鄉村社會文化復興、市民生態農園建設等多個項目,在嘉澤鎮范圍內開展鄉村建設和生態文明探索工作。其業務范圍包括:

(一)協助管委會及政府進行嘉澤試驗區經濟、教育、文化、衛生等方面的調研、咨詢和建設工作,為當地的綜合發展服務。

(二)結合當地的產業特征和歷史文化,挖掘、整理并推廣本地鄉土知識和歷史文化,通過促進海內外學習交流推進中華生態文明形成國際影響力。

(三)開展和組織社區群眾生產生活所需要的技能和知識的學習交流活動,促進村民綜合能力的提升,推動農民合作組織的發展,為新農村建設培養人才。

(四)開展服務于社會主義新農村建設的農民志愿者和大學生志愿者等項社會活動,開展相關的培訓和交流等業務。

(五)召開各層次的國內外的鄉村建設專家學者的研討交流會,為當地試驗區綜合發展廣泛征集指導建議,促進嘉澤試驗區擴大無形資產和品牌聲譽。

姬山書院下設嘉澤國仁社區大學(簡稱社區大學),為姬山書院的內設機構。社區大學在社區文化、社區學習、社區公益、社區合作等領域開展工作。

社區文化是指在一定的區域范圍內,在一定的社會歷史條件下,社區成員在社區社會實踐中共同創造的具有本社區特色的精神財富及其物質形態。社區文化本質上是一種家園文化,具有社會性、開放性和群眾性的特點。發展社區文化,可以強化社區群眾的主人翁意識,倡導特有的健康的民風民俗,增強社區居民的歸屬感,維系社區良好的人際關系,提高居民的生活質量。 社區學習是指通過學習、培訓、教育、活動等手段,構建學習型社區。社區公益是調動社區成員參與本社區的公益服務活動和生態文明建設活動,從而形成普遍參與的生態社區。社區合作是指社區各要素之間彼此適應與調節,以達到相互協調和良性運行。社區合作主要表現為社區參與活動的增多、社區成員積極性的提高、社區歸屬感的增強等。 社區合作的高級階段是社區成員在經濟、文化、社會等各方面的全要素合作,從而實現社區在人與人、人與自然方面的和諧、可持續發展。

 

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