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2024年11月24日
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楊清明指出，文化是民族的血脈，是人民的精神家園。物質(zhì)貧乏不是社會主義，精神空虛也不是社會主義?，F(xiàn)在物質(zhì)家園的東西很多，有彩電、冰箱、沙發(fā)、電腦、鋼琴、汽車，物質(zhì)家園可以說出很多的大件，但是精神家園里，我們的理想、抱負(fù)、追求、信仰、道德、愛心，現(xiàn)在卻似乎存在著很多問題。
他說校園文化建設(shè)當(dāng)中首先要注意一個關(guān)系，就是“魂”與“體”的關(guān)系。
“所謂‘魂’就是校園文化究竟要建立一個什么樣的核心價值觀，把什么東西放在最重要的位置?！睏钋迕髡f，這些東西要通過什么表現(xiàn)出來，這就是“體”。這種表現(xiàn)有動態(tài)的，也有靜態(tài)的?！拔覀円龅教搶嵪嗌?，虛的東西要有物質(zhì)的載體，實的東西要體現(xiàn)精神的理念。”
楊清明說：“我們始終強調(diào)物質(zhì)決定意識，同時意識又會對物質(zhì)有反作用。比如說重慶的唱紅歌、講真言、讀經(jīng)典、傳箴言。唱出了精氣神，講出了真善美，讀出了知情意，傳出了信達(dá)雅，我們力求在追求這些東西?！?/p>
當(dāng)然，他強調(diào)在校園文化建設(shè)上要把握兩個維度。
“這兩個維度就是‘仰望星空’和‘腳踏實地’”，楊清明說，黑格爾曾經(jīng)說過，如果一個民族在仰望星空的話，那這個民族是有實力的。“在這里，‘仰望星空’就是找到正確的方向，而‘腳踏實地’就找到正確的方法?！?/p>
再次，在校園文化建設(shè)過程中，我們要做出三個樣子。
楊清明指出，這“三個樣子”指的就是，領(lǐng)導(dǎo)在搞文化的時候要有財大氣粗的樣子，也就是說，領(lǐng)導(dǎo)在學(xué)校文化建設(shè)方面要舍得花錢。
“第二個樣子”是，老師搞文化時要有超群脫俗的樣子。
“第三個樣子”是，學(xué)生在文化建設(shè)中要有天真浪漫的樣子。“如果學(xué)生都變成了現(xiàn)實主義，沒有了浪漫主義的色彩，那就會青年不像青年，學(xué)生不像學(xué)生。”楊清明說，學(xué)校就應(yīng)該像學(xué)校，不能受社會的影響，同時，學(xué)校還要用優(yōu)秀的文化去影響社會?！岸噢k一個學(xué)校就少建一個監(jiān)獄，所以我們在學(xué)校里的投入、文化的投入應(yīng)該大氣一點，全世界都如此?！?/p>
最后，高校在進行校園文化建設(shè)方面還要統(tǒng)籌高校的四大職能：即科學(xué)研究的職能、人才培養(yǎng)的職能、社會服務(wù)的職能、文化傳承與創(chuàng)新的職能。對于高校來說，科學(xué)研究是高校的根，沒有根立不穩(wěn)，但是如果沒有人才培養(yǎng)，這個“本”就會不分輕重了；文化是高校的靈魂，因此辦學(xué)校的時候不僅要把校內(nèi)的事情做好，還得把校外的事情做好，內(nèi)外相應(yīng)，這叫科學(xué)發(fā)展觀。
“重慶市委書記薄熙來說過四句話能很好地概括學(xué)校文化建設(shè)的重要性，”楊清明說，抓文化就是抓發(fā)展，抓文化就是抓方向，抓文化就是抓民生，抓文化就是抓未來，對教育來說就是抓后代，如果文化建設(shè)沒有搞好，那我們的未來真的不可想象。（樊未晨）
