時間：2019-07-03 10:38:55
來源：東方網(wǎng) 作者：楊玉龍
6月27日，此前引起熱議的“小龍蝦學院”——江漢藝術(shù)職業(yè)學院潛江龍蝦學院的首批35名學生正式畢業(yè)，被授予了普通專科畢業(yè)證書。6月30日，記者從江漢藝術(shù)職業(yè)學院潛江龍蝦學院了解到，首批35名學生中，大部分都走上了“燒蝦”崗位，薪資可過萬。而尚未畢業(yè)的2018屆學生也已有多人被提前“預(yù)訂”。（7月1日《北京青年報》）
據(jù)報道， 2017年7月，江漢藝術(shù)職業(yè)學院成立潛江龍蝦學院，下設(shè)餐飲管理、烹調(diào)工藝與營養(yǎng)、市場營銷三個普通大專學歷專業(yè)，學制兩年。而該學院是國內(nèi)唯一一所設(shè)置小龍蝦學院，開設(shè)小龍蝦課程的學校。令人慶幸的是，小龍蝦學院高就業(yè)率，首批35名學生就業(yè)率達到了100%，且薪資底薪普遍在6000元至12000元之間。
小龍蝦學院高就業(yè)率無疑是職業(yè)教育尊重市場的彰顯。也正如媒體曾指出——職業(yè)院校就該辦成培養(yǎng)技能人才的職業(yè)培訓所，社會需要什么人才，就培養(yǎng)什么人才。的確如此，職業(yè)教育要持續(xù)保持活力，摸準市場需求脈搏是首要的，正所謂市場需求比十所大學更能創(chuàng)造人才。倘若該學院不顧市場需求走老路，也就不會“火”一把。
同樣值得稱道的是，學校不只2017屆的學生就業(yè)率好，現(xiàn)在還沒畢業(yè)的2018屆學生中，就有很多人被提前預(yù)訂。當然，除了學校給力，求學觀念的轉(zhuǎn)變也起著重要的作用。比如，若只抱著職業(yè)教育比普通教育“低一等”的思維，恐怕小龍蝦學院就不會有市場。畢竟，從學歷規(guī)格看，江漢藝術(shù)職業(yè)學院畢業(yè)后，學生只能獲得教育部頒發(fā)的大專文憑。
在今年的政府工作報告提出，“加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育，既有利于緩解當前就業(yè)壓力，也是解決高技能人才短缺的戰(zhàn)略之舉，并明確今年高職院校擴招100萬。”可以預(yù)見，職業(yè)教育不僅從國家層面上重視，而且必然會越來越吃香。這也正需要職業(yè)院校，能夠真正與市場接軌，畢竟月薪過萬的“小龍蝦學院”的學員也是市場寶貴人才。
某種意義上講，小龍蝦學院無疑給地方本科院校和高職院校提供了良好示范。《國家職業(yè)教育改革實施方案》就提出，到2022年，職業(yè)院校教學條件基本達標，一大批普通本科高等學校向應(yīng)用型轉(zhuǎn)變。為促進經(jīng)濟社會發(fā)展和提高國家競爭力提供優(yōu)質(zhì)人才資源支撐，這就需要這些院校，增強順勢而變的主動性。
同時，也正如專家指出，像“小龍蝦”這類職業(yè)教育在專業(yè)設(shè)置和培養(yǎng)過程中要實現(xiàn)可持續(xù)，必須遵守兩條剛性原則：一是要尊重市場；二是要尊重專業(yè)，專業(yè)設(shè)置不能無限向下窄化細化，也不能針對某個具體工作對象設(shè)置專業(yè)。道理不難理解，畢竟專業(yè)唯有迎合市場需求才會真正成為“熱門”，培養(yǎng)高質(zhì)量人才才能實現(xiàn)多贏。
